| Сабақтың тақырыбы: Ахмет Байтұрсынов "Қырық мысал" Сабақтың мақсаты Ахмет Байтұрсынұлының өмірімен, шығармашылығымен танысады. Мысалдардың мазмұнымен танысады, талдау жасайды, тәрбиелік мәнін анықтайды Сабақ 7,57 Kb. 1 | оқу |
| Тыңдалым мәтінмен жұмыс кезеңдеріндегі мәтіналды кезеңі, мәтінмен жұмыс, мәтіннен кейінгі кезең әдістерін түсіндіріп, мысал келтіріңіз Оқу мақсаты Т5 Тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы ойды анықтау 93,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ахмет Байтұрсынов "Екі шыбын " Сабақтың мақсаты А. Байтұрсынұлы жайында алған білімдерін тексере отырып, «Екі шыбын» өлеңіне тоқталу. Мысал жанрының ерекшелігін ұғындыру Сабақ 9,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бейімділік. Бейімділіктің салыстырмалы сипаты Сабақтың мақсаты: 1 Оқушыларға бейімділіктің өзіне тән – ерекшеліктері туралы, мысал келтіре отырып әр реңге мағұлмат беру, білім беру Сабақ 291,1 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: «Дауыссыз к мен г» Қайда өткізілді: «Бастауыш сынып апталығында» Оқушыларға к мен г дыбыстарының қалай айтылатыны, қай буындарда жазылатыны, к әрпінен кейін дауысты дыбыс келсе өзгеретіні туралы мысал келтіру арқылы қорытынды жасату Сабақ 86,1 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ жауы мен тіл саласына сіңірген еңбегі Байтұрсынов қалдырған бай мұраның тағы бір саласы-көркем аударма. Ол орыс классиктерінің мысал,өлеңдерін ақазақ тіліне аударып,көркем қазынасын байытуға көп үлес қосты 8,45 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Асқар Тоқмағамбетов. Құлақ пен тымақ Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушыларды мысал өлеңмен таныстыра отырып,өлеңдегі негізгі ойды ұғындыру,талдау,мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру және белсенді,ынталы оқуға үйрету Сабақ 28,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы. Мысал №1-сабақ. Бөлім Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 313,63 Kb. 61 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы. Мысал №1-сабақ. Бөлім Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 313,63 Kb. 88 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Шегіртке мен құмырсқа» Білімділік: Оқушыларға Абай ата туралы мағлұматты кеңірек беру,шегіртке мен құмырсқа мысал өлеңінің мазмұнын ашу,мәнерлеп оқуға жаттықтыру Сабақ 2,55 Mb. 7 | оқу |
| Реферат Нақты мәселені шешу 10 ұпай; Мәселенің өзектілігі 20 ұпай; Нақты мысал келтіру 20 балл Тапсырма У. Растоу және С. Хантингтонның модернизация концепцияларының ерекшеліктері. Қазақстандағы модернизация түрін анықтаңыз Реферат 20,41 Kb. 1 | оқу |
| Абай-Аудармашы Абай аудармаларын зерттеушілер қазір орыс әдебиетінен оның елуден аса аударған өлеңдері барлығын айқындап отыр. Олардың ішінде лирикасы да, баснясы (мысал өлеңдер) да, ұзақ өлеңдері де, сатиралық лирикалары да бар Поэма 0,63 Mb. 1 | оқу |
| Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңы Білім алушыларға мысал келтіру арқылы газ қысымын молекулалық құрылым негізінде түсіндіру және сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын шығару және оны есептер шығаруда қолдана білуді меңгерту Бағдарламасы 19,18 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ жоспары Тақырыбы : Абай (И. Крыловтан) «Шегіртке мен құмырсқа» Дайындаған: Биманова Қ Білімділігі: Оқушыларды мысал-өлеңнің мазмұнымен таныстыру. Мысалдағы негізгі ойды, идеяны ұғындыру. Өз ойлары бойынша қорытынды жасай білуге, әрекеттерді салыстыра білуге үйрету Сабақ 55,13 Kb. 3 | оқу |
| «Менің Елім – Менің Президентім» тақырыбы негізінде шығармашылық жұмыс. Тақырып: Еліңді таны жас ұлан Себебі Қазақстан тарихы жане қазақ әдебиеті пәндерінің өзара бір-біріне ұқсастығы және пәнаралық байланыстылығы мысал бола алады 57,5 Kb. 1 | оқу |