іздеу: Сандарды
А Бөлім: «Натурал сандар және нөл саны»- Бағдарламасының негізгі бөлімі және
Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу
-
-сабақ. Екі таңбалы сандардың ондық құрамы
- Математика əдістемелік нұсқау
Сандар кесіндісі
- Маңғыстау облысының білім басқармасының «Облыстық санаторлық мектеп-интернат» коммуналдық мелекеттік мекемесі Тақырыбы
Элемент атомының электрондары оның энергетикалық деңгейлерімен деңгейшелерінде бас және қосымша квант сандары қосындысының (n+l) өсу ретімен орналасады
- Білім алушыларды химия туралы жалпы түсінікті қалыптастыру және қазіргі химияның маңызды бөлімдерін оқып, үйрету
Бҥтін ондық сандарды екілік санау жҥйесіне ауыстыру
- Э. А. Абдыкеримова
; 24; 21; 8 сандарынан пропорция құрыңдар. 3
- 1. Қатынастарды қысқартып, оған тең қатынасты жазыңдар: 2
ОТБАСЫЛЫҚ ТӘРБИЕ НЫСАНДАРЫ /2 сағат/
- Құрастырғандар: тарих ғылымдарының кандидаты, профессор Шынтемірова Баян Ғаббасқызы
Ұйымдық – құқықтық нысандар
- Ж. Ж. Шайекенов 2010ж
Сабақтың көрнекіліктері: Сандар , өрнектер, үл.қ-қ
- Сабақ жоспарларының үлгісі
 | Сабақтың тақырыбы Үш таңбалы сандарды бір таңбалы сандарға разрядтан аттамай көбейту А. Үш таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттамай жазбаша көбейту тәсілдерін білетін болады Сабақ 0,57 Mb.  1 | оқу |
| Сабақ нөмірі: №156 Сабақтың тақырыбы: Натурал сандар және нөл Сабақтың мақсаты. • Көптаңбалы натурал сандарды қосу мен азайтудың,көбейту мен бөлудің қасиеттерін есте сақтай отырып, дұрыс қолдануды түйіндейді және бір санның екінші саннан қаншаға артық немесе кем екені біледі Сабақ 266,43 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың түрі: жарыс сабақ Сабақтың типі: аралас сабақ Білімділік: сандарды оқу, жазу және салыстырумен байланысты білімді тиянақтай түсу; ондықтармен және бірліктермен санау, кестелік қосу мен азайтуды және сәйкес ондықтарды қосу және азайтуды қайталау Сабақ 19,04 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: «4- ке дейінгі сандарды тура және кері санау» Сабақтың мақсаты: Балаларды тура және кері санауға үйрету, санамақ санауға үйрету Сабақ 223,5 Kb. 2 | оқу |
| Момынай жалпы орта білім беретін мектебі Қысқа мерзімді жоспар Пәні: Математика Ондық бөлшекті натурал санға көбейту үшін: үтірге назар аудармай, натурал сандарды көбейту ережесімен көбейтуді орындау керек; ондық бөлшекте неше ондық таңба болса, көбейтіндіден оң жақтан сонша цифрды үтірмен ажырату керек 27,85 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ мақсаты: Білімділік: Оқушыларға ондық бөлшектер ұғымын және оларды оқу мен жазуды үйрету Самарханд қаласында тұрған математик және астролог Масуд Аль-Каши «Арифметика кілті» (1427 жылы) атты еңбегінде ондық бөлшектерге аламдар қолдану туралы жазады. Ол еңбекте ондық бөлшек сандарды қызыл сиямен немесе таяқшалар арқылы бөліп Сабақ 1,52 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақ мақсаттары: Бөлімдері бірдей және әр түрлі бөлшектерді салыстыра алады Бөлімдері бірдей жай бөлшектің қайсысы үлкен? Алымдары бірдей жай бөлшектің қайсысы үлкен, қайсысы кіші? Аралас сандарды салыстыруды түсіндіріңдер? Сабақ 2,17 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Бүтін сандар жиыны Бүтін сандар жиыны туралы мағлұмат алады. Қарама-қарсы сандар, бүтін сандармен таныстыру. Қарама-қарсы сандар, бүтін сандар, рационал сандарды бір-бірінен ажырата білу, Эйлер-Венн дөңгелегіне сала білуі Сабақ 108,5 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ: Математика Мектеп:№60 жалпы білім беретін орта мектеп Тақырыбы: Екі таңбалы сандар Екінші топқа түскен оқушыларға 0-ден 9-ға дейінгі сандарды алады. Ырғақты музыка қосыңыз да, “сандарға” жұппен емес бір-бірден билеу. Балға шақырылған барлық сандар бір-бірімен танысуы керек. Олар қалай аталатынын және неге оларды солай Сабақ 37,18 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Координаталық түзу. Координаталық түзу бойында рационал сандарды кескіндеу Икамызда білім берудің жаңа жүйесі жасалынып, әлемдік білім беру кеңістігіне енуге ұмтылыс бар. Бұл педагогика теориясы мен оқу-тәрбие үрдісіндегі елеулі өзгерістерге байланысты болып отыр: білім беру парадигмасы өзгерді, білім берудің мазмұны Сабақ 391 Kb. 1 | оқу |
| «Математика» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар Ұзақ мерзімді жоспар Ықшамдалған жүздіктерді алу, атау және жазу; тура және кері ретте ықшамдалған жүздіктерді атау; 100-ға дейінгі толық сандарды алу, атау және жазу 31,52 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бөліндінің мәнінде нөлдер болатындай көптаңбалы сандарды екі таңбалы санға жазбаша бөлу Бөлінді мәнінде нөлдер болатын жағдайда көптаңбалы санды екі таңбалы / үш таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану Сабақ 0,71 Mb. 9 | оқу |
| Сабақтың мазмұны Ондық бөлшекті натурал санға көбейту үшін: үтірді ескермей6 сандарды көбейту керек Сабақтың тақырыбы; Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту Сабақ 165,16 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ең үлкен ортақ бөлгіш. Ең кіші ортақ еселік Сабақтың мақсаты Ең үлкен ортақ бөлгіш туралы, өзара жай сандар туралы алған білімдерін пысықтау. Ең кіші ортақ еселігін таба білуі, берілген құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктей отырып, олардың ең үлкен ортақ бөлгішін Сабақ 35,89 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері Барлық оқушылар: нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін біледі; бүтін көрсеткішті дәреженің санды мәнін анықтай алады және берілген сандарды дәреже түрінде көрсете алады Сабақ 116,22 Kb. 2 | оқу |