| Сабақ №44 Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Мектеп: №53 мектеп-лицейі Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады Сабақ 6,63 Mb. 22 | оқу |
| Сабақ жоспары Пән: қазақ тілі Сынып: 1ж мерзімі: «10» қыркүйек 2014 жыл 1Е, 1Д «11» қыркүйек 2014 жыл А білімділік. Оқушыларға 1-ден 10-ға дейінгі сандарды меңгерту және оған сұрақ қоя білуге, түстерді ажырата білуге үйрету Сабақ 30,89 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп: №17 жом Бірінші тоқсанда алған білімдерін қорытындылау; шамалар мен сандарды салыстыру дағдыларын бекіту; сандар тізбегіндегі санның орындары туралы білімдерін бекіту; геометриялық пішіндер мен фигураларды анықтай білу дағдыларын дамыту Сабақ 58,07 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: І тарау. Натурал сандар және нөл. Натурал сандар қатары. Натурал сандардың оқылуы және жазылуы Білімділік: Оқушыларға натурал сандарды жазу жолдарын үйрете отырып, есеп шығару барысында қолдана білуге машықтандыру Сабақ 59,27 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №44 Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Мектеп: №53 мектеп-лицейі Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады Сабақ 6,63 Mb. 25 | оқу |
| Таңғажайып «жеті» Осы жазулардың негізінде пайда болған таңбалардың бірі цифр. Цифр дегеніміз – сандарды жазу үшін керекті таңбалар. Цифр деген сөздің төркіні арабтың «Әс-сифр» деген сөзінен алынған, ал оның мағынасы үнді халқының бос орын – «Сунья» 22,14 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Бөлімі: Жай бөлшектерге амалдар қолдану Барлық оқушылар істей алады: Жай бөлшектерді және аралас сандар туралы ойларын пайымдайды Сабақ 19,68 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, схема, кроссворд. Сабақтың түрі: қорытынды сабақ Сабақтың барысы Сабақтың мақсаты: білімділік: оқушылардың рационал сандарды қосу және азайту ұғымдары бойынша алған білімдерін тұжырымдап, білім дәрежелерін байқау және тереңдету, қолдана білу Сабақ 14,96 Kb. 1 | оқу |
| 5 – сынып. Математика. І тоқсан. «Жай бөлшектер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Жай бөлшектің негізгі қасиеті. Дұрыс және бұрыс жай бөлшектер. Аралас сандар. Жай бөлшектер мен аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу 143,66 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физикалық шамалардың өлшем бірліктері. Үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазу. Дәрежемен жұмыс Білімділік мақсаты: Физикалық шаманы өлшеу туралы, физикалық шаманың мәні туралы түсінік қалыптастыру, бөліктің құнын анықтауды үйретуді одан ары қарай жалғастыру Сабақ 138 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Он көлеміндегі сандардың нөмірленуі Сан және цифр туралы түсінік қалыптастыру бір таңбалы сандарды шығарып алу және оларды цифрдың көмегімен жазу, қосу және азайту амалдарымен таныстыру, теріс емес бүтін сандар нөмірленуін оқытудың алғашқы кезеңі болып табылады Сабақ 51,18 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтақырыбы : Аралас сандар Оқу мақсаттары Аралас сандар анықтамасын енгізу және аралас сандарды бұрыс бөлшекке және крісінше бұрыс бөлшекті аралас сандарға айналдыру ережелерін меңгерту Сабақ 87,48 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Берілген қатынаста бөлу Оқу мақсаты Мақсаты : Оқушыларды берілген сандарды берілген қатынаста қалай бөлу теориясымен таныстыру Сабақ 31,63 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың номері : 12 Сабақтың тақырыбы : Стандарт түрде берілген сандарды қосу және азайту Шамаларды бір өлшем бірліктен екінші өлшем бірлікке айналдыру және оны стандарт түрде жазу Сабақ 37,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сандық ақпараттарды өңдеу. Калькулятор Сабақтың мақсаты Бұл қолданбалы программа кәдімгі элекрондық калькулятордың жұмысын модельдейді. Калькулятор қолданбасы компьютердің сандық ақпаратпен жұмысын: бір жүйеден екінші жүйеге сандарды аударуды, логикалық арифметика принциптерін Сабақ 2,63 Mb. 6 | оқу |