іздеу: жазып
Орындау түрі (реферат, презентация, есеп құрастыру, тесттер, алгоритмдер, ауру тарихын жазу, ролде ойнуға арналған сценарилер, рецензиялар т.б.)- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы мейірбике ісі кафедрасы анестезиология және реаниматология курсымен мамандығы : 051101 «Мейірбике ісі»
Кеңістіктегі жазықтық
- Дәріс Тақырып: Матрица және оған қолданылатын амалдар. Мақсаты
Егер Х кездейсоқ шама болмаса, онда Гаусс-Марковтың кездейсоқ ауытқу түсіндіруші айнымалылардан тәуелсіз болу шарты келесі формуламен жазылады
-
«Екеу» деген бүркеншiк атпен жазылған көркем әдебиет туралы мақаланы оқыдым. Оның иелерi – Байтасов Абдолла мен Ысқақов
- Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш!
Егер Х кездейсоқ шама болмаса, онда Гаусс-Марковтың кездейсоқ ауытқу түсіндіруші айнымалылардан тәуелсіз болу шарты келесі формуламен жазылады
- Эконометрика
§24-25 Көшпелі мал шаруашылығы. Эссе жазып келу
- Сабақтың тақырыбы: Көшпелі мал шаруашылығы тіршіліктің қайнар көзі Сабақтың мақсаты
Зерттеу жұмысының пәні. Орыс тілді мектептердің 10–11 сыныптарында жүргізілетін қазақ ақын–жазушылары шығармаларын түсінік беру арқылы оқытудың әдістемелік негіздемесі
- Әож 373. 016;821. 512. 122 Қолжазба құқығында
Жазушы Сайын Мұратбековтің Ж.Молдағалиев атындағы облыстық кітапхана қорындағы басылымдарының тізімі
- Мұратбеков Сайын
-тапсырма. Көп нүктенің орнына тиісті сын есімдерді қойып жазыңдар
- Екібастұз қаласы 2017 жыл. Түсінік хат Бұл дидактикалық материал оқу орыс тілінде жүретін мектептердің 6-сыныбына «Қазақ тілі»
«Кез келген билеушi үшiн ең қауiптi адам - жазушы»
- Тұрсын ЖҰртбай «Ұраным алаш!»
Жазира
- «№121 жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Елбасы – ел тірегі Сыныптан тыс іс шара Мерзімі: 27. 11. 15ж
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары
- Сабақтың аты §47 Жылулық сәуле шығару Сілтеме Жоспар Жалпы мақсаты
№2 Дәрістің тақырыбы: Аударма және оның тарихы, теориясы мен тәжірибесі жайында жазылған ғылыми жұмыстарға шолу
- 6М020500 «филология:қазақ» магистранттарға арналған
Оқулықтағы суретті пайдалана отырып, «Туған жер» тақырыбына шағын шығарма немесе өлең жазыңдар
- Қазақ әдебиетінің түрлері
 | Қазақстан Республикасындағы инклюзивті білім берудің философиясы мен негізгі идеясы туралы эссе жазыңыз Денсаулығында кемістігі бар балалардың психологиялық педагогикалық сипаттамысын жазып көрсетіңіз 11,19 Kb.  1 | оқу |
| 6 сыныпқа «Математика» пәні бойынша Сыныптағы барлық оқушылар саны m, оның І қыздар. Сыныпта неше қыз бар? Есептің өрнегін жазып өрнектің мәнін табыңдар. Мұндағы m =27 25,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары сабақ: Әдебиеттік оқу Мектеп: №109 Күні Мәтінді түсініп оқиды,әңгімелейді. Постерде жазып көрсетеді.Өз ойын тұжырымдап айтады Сабақ 76,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары сабақ: Әдебиеттік оқу Мектеп: №109 Күні Мәтінді түсініп оқиды,әңгімелейді. Постерде жазып көрсетеді.Өз ойын тұжырымдап жазады Сабақ 63,06 Kb. 1 | оқу |
| Зертханалық сабақтардың тақырыптары. Тақырып Ауылшаруашылық малдарының кариотипің зерттеу Хромосомалардың морфологиясың анықтау. Хромосоманың морфологиялық құрылысының үш түрін жазып алып, сүретін салу қажет. Кестені толтыру 0,5 Mb. 1 | оқу |
| Еббқ (ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар) Оқушы берілген суретпен танысып, әріптермен белгіленген бүйрек бөліктеріне атауларын жазып, терінің құрылысына талдау жасап, ажыратады 1,54 Mb. 1 | оқу |
| Қазақ тілі, 10-сынып 1-тоқсан, 2-бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Тапсырма Мәтінді мұқият оқыңыз. Мәтіннің қорытынды бөлімін өз біліміңізге сүйене отырып жазып шығыңыз (4-5 сөйлем) 20,05 Kb. 1 | оқу |
| «Аустралия одағы» №1 тапсырма Атласты қолдана отырып мемлекеттің пайдалы қазбаларын көрсету және қандай пайдалы қазбаларындан нешінші орында екенін жазып шығу 426,58 Kb. 1 | оқу |
| Сахна. Жарық өшіріліген, акт зал іші ала көлеңке. Абай жазу жазып отыр. Үстелінің үстінде шам, кітап, қылқалам. Сахна сыртынан 18,09 Kb. 1 | оқу |
| 9 сынып «Физика» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары 1-нұсқа Реакция нәтижесінде қандай бөлшек бөлініп шығады? Реакция теңдеуін жазып көрсетіңіз 21,04 Kb. 1 | оқу |
 | Ұпай Сандар Логика «Қағазға ештеңе жазып есептемей ақ осы санды 12-ге арттыр және маған жауабын көрсет». Ұзақ ойланбастан оған жауабын көрсетті 110,84 Kb. 3 | оқу |
| Диплом жұмысының құрылымы жайлы ойыңызды жазып шығыңыз Сапалық, сандық және аралас тәсілдер қандай тұжырымдарға сүйенеді, сол жөнінде ойыңызды жазыңыз Диплом 9,82 Kb. 1 | оқу |
| Бақылау жазудың үлгілері Бұл тәжірибе колбаның массасы тұрақты болғанға дейін қайталана береді. Ішінде көмірқышқыл газы бар колбаның массасын жазып алыңдар 24,27 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Оксидтердің қасиеттері Бөлім: 4а бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары Топқа бөлу: Сандарға қасиетіне қарап оксид атауларын жазып, топқа бөлінуіне бағыттаймын Сабақ 24,99 Kb. 2 | оқу |
| Поэмасы, Б. Майлин «Шұғаның белгісі» Шұғаның басына түскен ауыр сәтін өз бетіңізше қайта жазып көріңіз, үзiндiге байланысты қандай өзгерістер енгізер едіңіз? (8-10 сөйлем) Поэма 17,38 Kb. 1 | оқу |