іздеу: жауап

Дұрыс жауабы
- Сабақ жоспары Пәннің аты: Физика
Жауабы: екі доңғалақты велосипед үшеу, үш доңғалақты велосипед біреу. 3.Мақсаты
- Орал қаласының білім беру бөлімі Дарынды балаларға арналған «Логика әлемі» әдістеме құралы
Дұрыс жауап
- Казахский язык “Биік” сөзінің тура мағынада қолданғанын белгілеңіз. A биік сезім. B биік тау. C биік ой. D биік тұлға. E биік сөз. Дұрыс жауап
Ерниязов Дамир Каржауович
- Актуальные проблемы международных отношений
Пікір алысу, сұрақ жауап
- Сабақтың мақсаты: Оқушылардың әсемдік, жан сұлулығы туралы түсініктерін кеңейту. Міндеттері
Жауаптары: 1. Ресейдің І және ІІ Мемлекеттік Думасындағы қазақ депутаттары көтерген маңызды мәселелер
-
Бағалау. Жауап берген оқушыларды жұлдызша арқылы формативті бағаланады. Топқа бөліну
- Сабақ: Бердібек Соқпақбаев «Компас» Мектеп
Сұрақ-жауап
- Сабақ Сабақтың тақырыбы: «Әр түрлі ортадағы электр тогы» тарауы бойынша жаңа сабақты «Презентация» тақырыбын қолдана отырып бекіту. Сабақтың мақсаты
Тест жауаптары көрсетіліп, өзара тексеріледі
- Сабақ №1 Мерзімі Сабақтың тақырыбы: Туынды тақырыбын қайталау
Еңбекті қорғау туралы заң талаптарын бұзғаны үшін көзделетін жауаптылық
- А. Х. Тажибаева Қазақстан республикасының ЕҢбек қҰҚЫҒЫ
Тест сұрақтарына жауап бер
- А. А. Какимова Дүниежүзілік тарих және әлеуметтік-саяси пәндер
Жауаптары: 1
- Қазақстан тарихы бойынша түсіндірме жазба
Сұрақтарға жауап беріңіз
- Филология факультетінің
III. Келесі мазмұндық сұрақтарға жауап беріңіз
- ПӘннің электрондық ОҚУ-Әдістемелік кешені
9 тәжірибелікжұмыс Тақырыбы: Еңбек ұжымындағы жанжалды реттеудің механизмдері мен тәсілдері Мақсаты9 тәжірибелікжұмыс Тақырыбы: Еңбек ұжымындағы жанжалды реттеудің механизмдері мен тәсілдері Мақсаты
Стандартты жабық тестілеу, онда ұсынылған бес нұсқадан бір дұрыс жауап барініз. Жұмыс Microsoft Word бағдарламасында сұрақ нөмірі мен дұрыс жауап нұсқасының әрпі көрсетілген болуы керек
21,1 Kb. 4
оқу
Әлеуметтанулық сұрақ-жауап алғашқы ақпаратты жинаудың кең тараған әдістерінің біріӘлеуметтанулық сұрақ-жауап алғашқы ақпаратты жинаудың кең тараған әдістерінің бірі
Мәліметтерді жинаудың бұл әдісі арқылы зерттеуші респонденттен (жауап беретін адам) тікелей ақпарат алады, сондай-ақ оның жауаптары жалпы халық немесе оның бөлігі бойынша сәйкестендіріледі және қорытындылар шығарылады
121,23 Kb. 3
оқу
Сұрақ жауап: Сұрақ жауапСұрақ жауап: Сұрақ жауап
Эстафета таяғын ұстаушы жүгіріп бара жатып, ауысатын жерде таяқты келесісіне тапсырады. Жеңіл атлетикада ең көп тараған эстафета, ерлер мен əйелдер үшін, X 100 м жəне X 400 м болып саналады. Эстафета таяғы жарыс кезінде жерге түсіп кетсе
13,78 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қазақ қонақжай халықСабақтың тақырыбы: Қазақ қонақжай халық
Сурет артында мақал-мәтел бар,сонын жалғасын табу. Бұл жерден бақылаушы сайланады. Ол 3 топты бағалайды,баға береді. Жасыл қағазды көтерсе – толық жауап берді деген сөз,сары қағазды көтерсе- жауап толық емес болғаны
54,5 Kb. 5
оқу
Сауалнама жабық түрде, құпия сақталады. Аты-жөніңіз беймәлім болғандықтан ашық түрде жауап беруіңе толық боладыСауалнама жабық түрде, құпия сақталады. Аты-жөніңіз беймәлім болғандықтан ашық түрде жауап беруіңе толық болады
Сауалнама жабық түрде, құпия сақталады. Аты-жөніңіз беймәлім болғандықтан ашық түрде жауап беруіңе толық болады. Әр сұрақты мұқият оқы, жауап нұсқаларымен танысқаннан кейін, керектісін таңдап алып қорша
18,4 Kb. 1
оқу
Сауалнама жабық түрде, құпия сақталады. Аты-жөніңіз беймәлім болғандықтан ашық түрде жауап беруіңе толық боладыСауалнама жабық түрде, құпия сақталады. Аты-жөніңіз беймәлім болғандықтан ашық түрде жауап беруіңе толық болады
Сауалнама жабық түрде, құпия сақталады. Аты-жөніңіз беймәлім болғандықтан ашық түрде жауап беруіңе толық болады. Әр сұрақты мұқият оқы, жауап нұсқаларымен танысқаннан кейін, керектісін таңдап алып қорша
15,2 Kb. 1
оқу
«Біз қазақ тілін сүйеміз» Өткізген: қазақ тілі мұғалімі Магзеева Гүлнария Балғамбековна 2016 жыл Мұғалім«Біз қазақ тілін сүйеміз» Өткізген: қазақ тілі мұғалімі Магзеева Гүлнария Балғамбековна 2016 жыл Мұғалім
«Бәйге». Жауап нақты, әрі тез болуы керек. Қай оқушы қолындағы жалаушасын бірінші көтерсе, сол оқушы бірінші жауап береді. Бір дұрыс жауапқа 10 ұпай беріледі
14,9 Kb. 1
оқу
1611 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 20171611 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2017
Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасындағы бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы берілген пәнге сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет»
90,94 Kb. 1
оқу
1612 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 20171612 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2017
Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасындағы бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы берілген пәнге сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет»
68,73 Kb. 1
оқу
1612 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2017 тарих1612 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2017 тарих
Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасындағы бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы берілген пәнге сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет»
72,01 Kb. 6
оқу
1612 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2017 тарих1612 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2017 тарих
Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасындағы бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы берілген пәнге сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет»
112,63 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Апама. Анаға сыйлаймыз. Кім? не? Сұрағына жауап беретін сөздер Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Апама. Анаға сыйлаймыз. Кім? не? Сұрағына жауап беретін сөздер Сабақтың мақсаты
Білімділік: Оқушылардың кім? не? Сұрағына жауап беретін сөздер жайлы білімдерін ары қарай жалғастыру. Оқушыларға өленнің мазмұнын түсіндіру. Ананы құрметтеп сыйлай білуге үйрету
Сабақ 340,12 Kb. 11
оқу
Сабақтың тақырыбы: Апама. Анаға сыйлаймыз. Кім? не? Сұрағына жауап беретін сөздер Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Апама. Анаға сыйлаймыз. Кім? не? Сұрағына жауап беретін сөздер Сабақтың мақсаты
Білімділік: Оқушылардың кім? не? Сұрағына жауап беретін сөздер жайлы білімдерін ары қарай жалғастыру. Оқушыларға өленнің мазмұнын түсіндіру. Ананы құрметтеп сыйлай білуге үйрету
Сабақ 340,12 Kb. 1
оқу
Iv тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы IV тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Балл саныIv тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы IV тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Балл саны
Берілген нұсқа қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 5 тапсырмадан тұрады. Көп таңдауы бар тапсырмаларда білім алушы жауап нұсқаларының ішінен бір немесе бірнеше жауап нұсқаларын таңдайды
185,9 Kb. 3
оқу
1 бөлім Ұсынылған жауап нұсқаларынан бір дұрыс жауап таңдалатын тест тапсырмалары Eгіз қыз1 бөлім Ұсынылған жауап нұсқаларынан бір дұрыс жауап таңдалатын тест тапсырмалары Eгіз қыз
Олар бір- біріне қатты ұқсаушы еді. Олардың біреуі оңтүстік штатта, екіншісі солтүстік штатта өскен. Жиырма бір жылдан кейін екеуі кездескен. Сол кезде оңтүстікте өскен қыздың бетіне секпіл шыққан, ал
415,09 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   131




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет