іздеу: поэзияда

Дәріс 1. 1.Жыраулар поэзиясының даму жолдары. 2.ХҮІІІ ғасыр әдебиетінің басты сипаты. Дәріс 2
- Қазақстан Республикасының
ежелгі түркі поэзиясы
- Қазақ әдебиетінің
ІІ. Тарау. Ақын поэзиясының бастау алар қайнары –достық пен махаббат
- Кіріспе Тақырыптың өзектілігі
Сұлу сөзінің синонимін табыңдар? (ару,әсем,ажарлы ...) Ал поэзияның өзі сұлулық қой. Ақын сезімі арқылы сұлулық поэзиясы туады. Сұлулыққа
- Сабақтың тақырыбы : Сөз құдыреті Сабақтың мақсаты
І.3. Жамбыл поэзиясындағы патриоттық жалын
- Науаи мемлекеттік педагогика институты
Поэзия
- Ғаділбек Шалахметов бейбітшілік бақЫТҚа бастайды астана, 2010 жыл Қызыл «мұзжарғыш кеме»
«Шәкәрім поэзиясындағы рухани құндылықтардың бейнеленуі»
- Ізтілеуова салтанат далбайқызы
нұрлан оразалин поэзиясының психологиялық сипаты
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық
Күләш Ахметова поэзиясындағы махаббат тақырыбы
- Өмірбаяны ІІ негізгі бөлім
эпикалық поэзия дәстүрі және ақын поэмаларындағы көркем шындық
- Бердіқожа назгүЛ бердіқожақызы зейнолла Шүкіров өлеңдерінің жанрлық, көркемдік ерекшеліктері
Поэзия патшалығында
- Балалардың сүйікті жыршысы (М.Әлімбаевтың шығармашылығына арналған әдістемелік құрал)
Есенберлин І. Ілияс Есенберлиннің поэзиясы
- 85. Өнер. Өнер тану Құлахмет Қожықов – қазақ театры мен киносының тұңғыш суретшісі
«Шәкәрім поэзиясындағы рухани құндылықтардың бейнеленуі»
- ЖҰмыстың жалпы сипаттамасы
Үшінші бөлім: поэзия бөлімі
- Сабақтың тақырыбы: Тұйық етістік. Сабақтың типі: білімді меңгерту Сабақтың әдісі: баяндау,сұрақ-жауап
ХІХ ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың басындағы әнші-ақындар поэзиясы тақырыбы бойынша тізбектелген сабақтар топтамасы
- Құрастырушылар: Мұханова Зинаида Боханова Орынкүл. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері

	Әдеби сазды кеш: «Жыр жүйрігі – Мұқағали Мақатаев» мақсаты: Білімділік Білімділік: Тыңдаушыларды поэзияда өзіндік із қалдырған ақиық ақын М. Мақатаевтың өмірімен, шығармашылық еңбегімен таныстыру Өмірбаяны 20,17 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы Абай Құнанбаевтың өмірі мен қызметі. Мақсаты Абай Құнанбаевтың поэзияда, музыкада, қоғамдық-азаттық ой-пікір саласында қалдырған шығармаларымен танысу, тарихи маңызы жайында саралау Сабақ 21,39 Kb. 1	оқу
	Ақтөбе қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Кештің мақсаты: Оқушыларды ақын өлеңдерін сүйе білуге,өлең мазмұнын терең ұғына білуге, поэзияда өзіндік із қалдырған ақиық ақын Мұқағали Мақатаевтің шығармашылығын насихаттау 0,58 Mb. 4	оқу
	Сабақтың тақырыбы: § 47. Абай Құнанбаевтың өмірі мен қызметі Сабақтың мақсаты Оқушыларды қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбаевтың шығармашылығына тоқталып, бүгінгі ұрпаққа Абайдың поэзияда, музыкада, қоғамдық-азаттық ой-пікір саласында қалдырған өлмес-өшпес шығармаларымен таныстыру Сабақ 26,33 Kb. 1	оқу
	Тақырыбы: «Бүгін менің туған күнім » Білімділік мақсаты Білімділік мақсаты: Оқушыларды ақын өлеңдерін сүйе білуге,поэзияда өзіндік із қалдырған ақиық ақын Мұқағали Мақатаевтың өмірінен шығармашылыққа шыңдау, өлеңді мәнерлеп оқуға, жатқа оқуға дағдыландыру 46 Kb. 1	оқу
	Ашық тәрбие сағатының тақырыбы: «Абай –дана, Абай- дара қазақта» Поэзияда, музыкада, даналықта, қоғамдық-азаттық ой-пікір саласында өлмес-өшпес шығармалар берген Абай – қазақ халқының өткен замандағы өмірін зерттеймін деген ұрпаққа таңғажайып тұлға. Биылғы жыл –ерекше жыл 1,07 Mb. 1	оқу
	Ж. Жабаев позиясының өзіндік ерекшеліктерін талдап жаз Екі ғасырдың куәсі болған Жамбыл шығармалары қазақ позиясында ғана емес, әлемдік поэзияда да өзіндік орны бар. Өзі куә болған тарихи оқиғалар мен халқының басынан өткен мұң-мұқтажын жырға қосқан. Суырыпсалмалығымен қатар 13,65 Kb. 1	оқу
	Аллитерация (лат adlittera дыбыстас) – бірыңғай дауыссыз дыбыстарды қайталау және ассонанс Бұл тәсіл екі түрлі: аллитерация (лат adlittera дыбыстас) – бірыңғай дауыссыз дыбыстарды қайталау және ассонанс (фран assonance – үндес, лат assono – үйлесім) – бірыңғай дауысты қайталау. Бұлар поэзияда да, прозада да кездесіп отырады 178 Kb. 14	оқу