іздеу: санына -диаграмма. Ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың асырап алуға берілгендер саны -
Қазақстан Республикасындағы балалардың жағдайы туралы баяндама Барлық сағат саны: 90 -
Қазақстан Республикасы Кредит саны: 3 KZ кредиті -
5В010200- «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша Кредит саны: 2 -
Лекция: 15 сағат Практикалық (семинар) сабақ: 11 сағат СӨЖ: 64 сағат Барлық сағат: 90 сағат Аралық бақылау: (АБ) -60 б Бақылау нысаны -
ПОӘК «Салық және салық салу» пәні бойынша Бекітемін:
Күні: 21 қаңтар,2015 жыл Математика
Тақырыбы: Массаны өлшеу. Масса бірліктерінің арақатынасы -
Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы сандарды ауызша және жазбаша қосу және азайту Ойыншылар саны -
«Келісілген» «Бекітемін» ҚР спорт және «Ордабасы» командалық дене шынықтыру ойынының Қазақстандық Ауылдық округтер бойынша шаруа қожалықтарының саны -
Абай ауданының 2008 жылдың қаңтар-желтоқсан айларындағы әлеуметтік-экономикалық даму көрсеткіштері туралы Роботпен пісірілетін бұйым санын анықтау -
Экономиканы қарқындату, оның өнімділігін арттыру ғылым мен техниканың жетілуіне негізделген қарқынды технологияларды қолданумен анықталады § 1.2 Молекуллар массасы мен өлшемi. Салыстырмалы молярлық және молекулалық масса. Авогадро саны -
Оқу сағат саны -
Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы – жұма:
Кредит саны – -
Қазақ филологиясы кафедрасы Сұрақ: Негізгі түсініктер: сигналдар мен деректер, деректер мен әдістер, ақпарат, ақпарат саны, ақпаратты өңдеу, файлдар мен файлдық құрылым -
ПОӘК 042-14 07 20. 109/03-2013 06. 09. 2013ж. №2 басылым Айналысқа қажетті ақша санын мынадай бейнелеуге болады -
3 I. Ақша жүйесі және ақша айналымы кредит саны -
Мәдениет және өнер” институты “Көркем-қолданбалы өнер және кәсіби білім” кафедрасы 050120 «Кәсіптік оқыту» «Бекітемін» Мектеп директоры: Ш. Р. Шәдіқожа 2021-2022 оқу жылында білім алушылардың өткен оқу жылдарындағы Тақырыптар бойынша олқылығы бар оқушылардың санына байланысты өткен тақырыптардың ішінен қиындық тудырған тақырыптар мен оқу мақсаттарын анықтау. Мысалы, қандай да бір тақырыпты меңгермеген оқушылардың саны көп Бағдарламасы 78,22 Kb. 10оқу Қызылорда облысы Жаңақорған ауданы Сүттіқұдық ауылы №52 Б. Аралбаев атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Нысан Жанат Бақытқызы Мақсаты : 5 саны және оның құрамымен таныстыру.Қисынды жұмбақтар жасыру арқылы,баланың логикалық қабілетін дамыту,тапқырлығын арттыру. 5 санына байланысты айтқызу барысында тілдік қорын молайту. Ойын арқылы баланы жан-жақты тәрбиелеу 198,93 Kb. 1оқу Анықтама: а –санының n-ші дәрежелі түбірі деп n-ші дәрежесі а санына тең болатын в санын айтамыз Мұндағы а саны n-ші дәрежелі түбірі таңбасының ішіндегі сан, n –түбірдің көрсеткіші және, в саны а санының n-ші дәрежелі түбірі Мысалы Тақырып 13. n-ші дәрежелі түбір және оның қасиеттері. Иррационал өрнектерді түрлендіру 123,4 Kb. 1оқу Ең кіші ортақ еселік Ең кіші ортақ еселігі олардың әрқайсысына бөлінетін, дәрежесі ең кіші көпмүшелік болады. Айталық, m саны a және b сандарының ортақ бөлгіш болсын. Яғни,, мұндағы, саны санына бөлінетін болғандықтан,онда,,, мұндағы: Онда саны ді бөлді бұдан 17,66 Kb. 1оқу Құрамындағы карбоксил тобының санына байланысты бір негізді, екі негізді, көп негізді болып бөлінеді Карбон қышқылдырының молекуласында көміртек радикалымен байланысқан бір немесе бірнеше карбоксил тобы – соон болады. Жалпы формуласы СnH2nO2 не CnH2n+1cooh. Карбон қышқылдары қаныққан, қанықпаған және ароматты болып бөлінеді Құрамы 38,04 Kb. 1оқу Дегеніміз-әрқайсысы a-ға тең b қосылғыштың қосындысын табу А санын натурал санына көбейту дегеніміз-әрқайсысы a-ға тең b қосылғыштың қосындысын табу 14,33 Kb. 1оқу Оқу жылындағы 10-сынып білім алушыларының физика пәні бойынша өткен оқу жылдарындағы біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру және жаңа оқу жылына арналған оқу бағдарламасындағы оқу мақсаттарының меңгерілуін қамтамасыз ету бойынша Тақырыптар бойынша олқылығы бар оқушылардың санына байланысты өткен тақырыптардың ішінен қиындық тудырған тақырыптар мен оқу мақсаттарын анықтау Бағдарламасы 35,47 Kb. 7оқу Сабақтың тақырыбы 4 санына көбейту және бөлу Сабақтың жабдығы Оқушыларды ке көбейту және бөлу кестесімен таныстыру. Көбейту және бөлу арифметикалық амалдардың мәнін ашу. Санды ке көбейту кестесін құрастыру, ке бөлу кестесін құрастыру ұстанымын үйрету Сабақ 135,92 Kb. 4оқу Сабақтың тақырыбы 4 санына көбейту және бөлу Сабақтың жабдығы Оқушыларды 4 ке көбейту және бөлу кестесімен таныстыру. Көбейту және бөлу арифметикалық амалдардың мәнін ашу. Санды 4 ке көбейту кестесін құрастыру, 4 ке бөлу кестесін құрастыру ұстанымын үйрету Сабақ 243,69 Kb. 3оқу Сабақ «Шаршы,шеңбер,үшбұрыш» Дайындаған: Сейтказина Б. А. 2014-2015 жыл Тақырыбы: «Шаршы,шеңбер,үшбұрыш» Мақсаты: Балалардың ой-өрісін кеңейту,геометриялық пішіндерді бір-бірінен ажыратып атай білуге,таныс заттарды көлеміне қарай (үлкен-кіші) және санына қарай (бір-көп) салыстыруды үйрету.Қоршаған ортадан бір және көп затты таба білуді дамыту Сабақ 30,24 Kb. 1оқу И. П. Павлов барлық рефлекстерді шартты және шартсыз рефлекстер деп бөлген. Рефлекторлы доға, оның бөлімдері. Рефлекс кезінде қозудың жүретін жолын рефлекторлы доға деп атайды. Қатысатын нейрондардың санына қарай Рефлекстің пайда болуына қажетті уақытты рефлекс уақыты немесе рефлекстің латентті кезеңі деп атайды. Жүйке жүйесінің рефлекстік қызметіне бапйланысты организм сыртқы және ішкі ортаның әсерлеріне тез жауап береді 63,69 Kb. 3оқу Жалпы физика пәні күрделі әрі экспериментке толы, қызықты оқу пәні. Бұл пәннің іргетасы физика болып 7-сыныпта қаланады. Оның алдында дүниетану, жаратылыстану сынды пәндерді өтіп, аз да болса мәліметтер жинайды Сыныптағы әрбір оқушыға көңіл бөліп, өз пәнін қызықтыра оқыта білсе келесі оқушылардың келесі қадамдары нық болары анық деп айта аламын. Жалпы білім беретін орта мектеп физикасында әрбір сыныпқа бөлінген сағат санына тоқталсақ 15,29 Kb. 1оқу Бағдарламасы арқылы сызылды Спирттер, фенолдар. Көп атомды спирттер. Екі және үш атомды фенолдар Гидроксил топтарының санына сәйкес спирттер бір, екі,үш атомды және одан да көп атомды болуы мүмкін. Бір атомды спирттерді алкоголь деп те атайды, екі атомды спирттерді гликоль,үш атомды спирттерді -глицерин деп атайды Бағдарламасы 288,08 Kb. 10оқу