іздеу: сыныбы
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министірлігі- Диплом жұмысына Әдістемелік нұСҚау павлодар
«Жас маман» бастауыш сыныпта ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Кенжебаева Назгүл Бекетбайқызының атқарған жұмыс есебі
- Еленовка орта мектебі әдістемелік жұмыс есебі. 2014-2015 оқу жылы Еленовка орта мектебі әдістемелік бірлестік тақырыбы: «Тұлғаны-бағдарлы оқыту-оқушылардың білімі мен тәрбие сапасын көтеру факторы»
-дәріс. Киімнің адамның тіршілік қарекетін қамтамасыз ету ролі және адам физиологиясының кейбір мәселелері
- ПОӘК 042-18 17/03-2015 №1 басылым 11. 06. 2015
ГЕОГРАФИЯ 6-сынып
- Жаратылыстану
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
- Құрастырушы: э.ғ. к., доцент Д. З
Қазақ әдебиеті, 8-сынып
- Сабақ № Сабақтың тақырыбы Сағат Мерзімі Ескерту 1-тоқсан, 27 сағат
Тема вопроса: Кіші мектеп жасындағы оқушыларды тәрбиелеудегі отбасының ролі
- Кдр (IV курс) Вопросы: Вопрос №1
-11 сынып оқушылары арасындағы олимпиада қорытындысы
- Білім беру саласын қаржыландыру
сынып. Еж.дүние тарихы. § 2.Ежелгі Вавилон
- 6-сынып. Еж дүние тарихы. § Шумер және Аккад №1 тест
ГЕОГРАФИЯ 10-сынып (барлығы 68 сағ, аптасына 2 сағ)
- Сабақ № Тақырыптың атауы Сағат саны Мерзімі
Квант механикасының қарапайым есептері
- Қазақстан Республикасы Білім және гылым министрлігі Қазақстан Республикасының Ұлттық ядролық орталығы
ӘАОО-ларда бакалавриаттың білім беру бағдарламасының компоненттерін бөлу нормасы
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы
-сынып қазақ әдебиетінен қысқа мерзімді жоспар
- Сабақ тақырыбы: C. Торайғыров. «Таныстыру» поэмасы. «Алаш ұраны»
-сынып. Орта ғасырлардағы дүние жүзі тарихы
- Сабақтың тақырыбы: Кіріспе Сабақтың мақсаты
 | Сыныбы: 5 б күні: 14 сәуір 2016 жыл С. саңырауқұлақтардың пайдасы мен зияны туралы ойларын тұжырымдай отырып, жеуге жарамды саңырауқұлақты жинау ерекшеліктерін біледі 15,98 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ Ойнайық та, ойлайық 1 «Б» сыныбы Мұғалімі: Аптиханова Л. Б Мақсаты: Білімділік: Сынып оқушыларының пәндер бойынша білімдерін саралау, ой ұшқырлықтарын байқау, ең білімді оқушыны анықтау 46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы мерзімі сыныбы Жауапты мұғалім 1 Онкүндіктің ашылуы 19. 11 Сабақтын мақсаты: Оқушыларды графика түрлерімен таныстыру. Графиканың әдіс- тәсілдерін менгеруге баулу Сабақ 2,77 Mb. 14 | оқу |
| Күні Сыныбы «Геометрия» Шеңберге іштей авс теңбүйірлі үшбұрышы сызылған. Үшбұрыштың ас табанының ұзындығы шеңбердің радиусына тең. Ас, ав және вс доғаларының өлшемдерін анықтаңыз 35,55 Kb. 1 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар Пәні: информатика Сыныбы Сабақтың тақырыбы: Презентациялар. Power point программасы, мультимедиалық презентацияларының конструкторы. Презентацияларды құру. Безендіру шаблондары Сабақ 57,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары: Күні: Сыныбы: 8 «А» Тақырыбы: Мәтіндік құжатты форматтау Сабақтың мақсаты: Оқушыларды бүкіл мәтінді немесе оның үзіндісін орын ауыстыру және Сабақ 111,53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Пәні: Геометрия Сыныбы: 9 «А». Пән мұғалімі: Калтаева Жамила Биртановна Геометриялық білімдерін күнделікті өмірде де пайдалана алуы туралы түсінік қалыптасады Сабақ 111,54 Kb. 1 | оқу |
 | Пән аты: Биология Сыныбы Буынаяқтылардың көптүрлілігін, жәндіктердің негізгі ерешеліктерін ұғындыру, шаянтектестердің тіршілігі және сыртқы, ішкі мүшелерінің қызметін толық меңгерту 17,01 Kb. 1 | оқу |
| Фио сыныбы «Магнит өрісі» тарауы бойынша жиынтық бағалау Неліктен Х әрпімен белгіленген жерде өріс күштерінің қосындысы нөлге тең екенін дәлеледеңіз. [1] 131,34 Kb. 1 | оқу |
| Күні: Сыныбы: 9 Пәні: қазақ әдебиеті Тақырыбы Шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау 21,63 Kb. 3 | оқу |
 | Кїні: Пјні: ќазаќ јдебиеті Сыныбы: 8 Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру. Сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару Сабақ 1,87 Mb. 155 | оқу |
| Сабақ жоспары «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі 20 ж Сыныбы: 10 Дамытушылығы: оқушының әрбір сабаққа ынтасы мен қабілетін біріктіріп, пәнге деген қызығушылығын арттыру Сабақ 6,34 Mb. 6 | оқу |
| Бағдарламасы Оқушының аты-жөні: Сыныбы Нашар үлгеретін оқушылармен оның ата-аналар мен мұғалімнің арасындағы байланыс бағдарламасы Бағдарламасы 15,45 Kb. 2 | оқу |
| Оқушының аты-жөні: Сыныбы: 9 Күні Дұрыс көпбұрыштың бір бұрышы 162° болса, осы көпбұрыштың қабырғалар санын табыңыз 18,77 Kb. 1 | оқу |
| Оқыту пәні Физика Сыныбы 8ә Күні Физика. Жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған оқулық. Алматы «Атамұра», 2018 Оқулық 253,63 Kb. 1 | оқу |