іздеу: таным
Тақырып: ХҮ ғасыр мен ХІХ ғасырдың бірінші жартысы аралығындағы Қазақтандағы педагогикалық ой-пікірлер- Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 45 сағат
Мутанттарды алудың химиялық әдістері
- Аллель- геннің бірнеше баламалы формаларының түрі
Өзін – өзі тану сабағының жоспары
- Сабақ. «Біз осындай баламыз»
Қазақстан азаматтық қарсыласу жылдарында
- «Қазақстан тарихы» пәнінің оқу-әдістемелік кешені
-тапсырма. Танымал тұлғалардың айтқан даналық сөздерінен
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министірлігі
(тренинг элементтері аралас танымдық сағат)
- Ауезова Амина Жігіттік шаққа бір қадам (диспут) Мақсаты
-сынып. Қазақстан тарихы
- Сабақтың тақырыбы: Кіріспе Сабақтың мақсаты
ИНФОРМАТИКА 11-сынып. Жаратылыстану-математикалық бағыт
-
ІІ.Мағынаны тану
- Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, сто, акт, рөлдік ойын, бағалау, сұрақ-жауап, «Топтастыру», «Иә-жоқ» әдістері
Мағыналық жақтан өзара тең дәрежелі, тұлғалық жақтан бірі екіншісіне тәуелді болмайтын компоненттер арасындағы байланыстың түрін
- Қазақ филологиясы факультеті Қазақ тілінің теориясы мен әдістемесі кафедрасы
Жаратылыстану-математикалық бағыт
- Сабақ жоспары «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі
Қазақстан жастарының 1920-30 жылдардағы сауатсыздықты жою науқанына қатысуы
- • 2008 ҚазаҚстан Республикасы бiлiм
Таным теориясы
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министірлігі С. Т.Әденов, А. Х. Хожамқұл, Ғ. К. Котошева, А. Н. Кудерина
«Тарихи өлкетану» курсының жұмыс бағдарламасы
- Лекциялық материалдың мазмұны
интернет ресурсы и проблемы истории независимого казахстана
- Қазақстан републикасының білім және ғылым
 | Сабақтың мақсаты: а білімділік: оқушылардың мемлекеттік тіл, Қр тіл туралы Заңы және де ойды айшықты жеткізу құралы фразеологизмдер турасында білім дағдысын қалыптастыру, таным көкжиегін кеңейту Сабақ 26,18 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ реті Сабақтардың тақырыбы Мазмұндық негізі Сағат саны мерзімі Білім құндылығы. Өмір таным көзі ретінде. Оқудағы жауапкершілік. Ұстаз тәлімгер және дос ретінде Сабақ 18,07 Kb. 1 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы: Таным,Қатынас, Шығармашылық Бөлімі Білімділік: Заттарды бір бірімен салыстыру, мәлімет беру,тәжірібе жүзінде көрсету 2,49 Mb. 2 | оқу |
| Тест тапсырмалары Е құбылыстарды танып-білудің, зерттеудің әдіс-тәсілдері мен амалдар жиынтығы, таным мен істе белгілі нәтижелерге жетудің тәсілдері 37,28 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ саны Сабақтың мазмұны мен түрі Уақыты Кіріспе 1 сабақ Оқушылардың таным іс-әрекеттерін арттыру шығармашылық қабілеттін арттыру іздемпаздыққа баулу Сабақ 297,29 Kb. 2 | оқу |
 | І. кіріспе. ІІ. Негізгі бөлім: «Оқушылардың сөздік қорын молайту» Дәл қазіргі заман ағыны жағдайында мәдениетті, білімді, өздік ұстаным мен таным көзқарасы жетілген азамат тәрбиелеудің маңызы өте зор 332,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Өзге оқу қызметімен байланыс: «Таным» білім беру саласы, қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру Кіріспе, әңгіме, сұрақ-жауап, түсіндіру, көрсету, үйрету, жеке баламен жұмыс, қорытындылау, мадақтау Сабақ 44,51 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары: I. Ұйымдастыру кезеңі,үй жұмысын тексеру. ІІ жаңа тақырыпты түсіндіру Дамытушылық: оқушылардың таным объектілерін салыстыра білуін, негізгілерді бөліп алып, қорытындылар жасай білу машығын жетілдіруіне жағдай жасау Сабақ 410,36 Kb. 2 | оқу |
 | Эмоционалды интеллект БӨЖ Ақыл-ой сезімі адамның таным әрекетімен байланысты. Алғашында бұл термин адам психикасының орынды ойлау функцияларын белгілесе, казіргі кезде оған барлық танымдық үрдістер кіреді 1,15 Mb. 9 | оқу |
| 21.Әдіснама мен әдістер арасындағы айырмашылық жайында сипаттап жазыңыз Психология теориясына лайықты танымның ұстанымы, әдісі, нысаны мен таным амалдары арқылы психологиялық болмысты өзгеріске түсіру 26,01 Kb. 5 | оқу |
| 9, 10 сынып оқушылары арасында математика, физика, информатика сабақтарынан кіріктіріліп өткізілді Мақсаты: Оқушылардың танымдық, интеллектуалдық өй-өрісін кеңейту. Оқушылардың ойлау қабілетін, тапқырлығын, жылдамдығын, таным белсенділігін арттыру 3,36 Mb. 3 | оқу |
| Ғылыми таным және оның құрылымы Орындаған: Әубәкірова Ә. П әжібаева Н.Ү Танымның тәжірибелік табиғаты. Қазіргі адамзаттың қажеттіліктер мен оны қанағаттандыру жолдарын іздеу қазіргі ғылым дамуының негізі 0,83 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Геометриялық денелердің проекцияларын сызу құралдары арқылы салып үйрену А білімділік: Оқушылардың таным қабілетін, логикалық ойлау қабілетін дамыту, оқушыларды детальдарды кескіндеп, бейнелеуге үйрету Сабақ 49,89 Kb. 1 | оқу |
| Күні: Білім беру саласы: Таным. Бөлімі Балаларға терезеге қарап, қазір жылдың қай мезгілі екенін айтуды сұрайды. Ал біздің суретімізде жапырақтар төгіліп жатыр. Осы жапырақтар 0,77 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сөйлем және оның түрлері Сабақтың мақсаты Білімділігі: оқушыларға сөйлем туралы түсінік беру,таным мүмкіндігін анықтау, ізденуге үйрету Сабақ 73,56 Kb. 1 | оқу |