А. М. Бачериков заведующий отделом неотложной терапии
жүктеу/скачать 13,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Психиатрия Г.М. Кожина, В.Д. Мишиев
| ШКАЛА ИССЛЕДОВАНИЯ
ОТНОШЕНИЙ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ (PIR-GAS) Оценки ниже 40 включают нарушения, серьезные нарушения и нарушенные отношения тяжелой степени. Оценки от 40 до 70 опи сывают лишь тенденции в отношениях, которые не представляют особой опасности и поэтому не могут быть названы нарушениями. 90. Хорошо адаптированные (Well adapted). Хорошие отноше ния, энтузиазм и взаимное удовольствие, свобода от конфликтов, отношения способствуют росту и развитию ребенка. 80. Адаптированные (Adapted). Нет патологии в отношениях. Существует взаимность, удовольствие, синхронность. 70. Измененные (Perturbed). Отношения несколько нарушены. Сложности относятся к одной сфере отношений, в других сферах все в порядке. Сложности возникают на протяжении нескольких дней или нескольких недель. (Заболевший ребенок плохо спит, чем очень расстраивает родителей, либо родители заняты переездом и не уделяют ребенку обычного внимания.) 60. Значительно измененные (Significantly Perturbed). Отноше ния в основном адекватные и удовлетворяют родителей. Сложности возникают лишь в некоторых областях и длятся не дольше месяца (ребенок отказывается от еды после рождения брата или сестры). 50. Стресс (Distressed). Существуют сложности, но отношения все-таки гибкие и адаптивные (ребенок очень часто расстраивается, когда его мать не хочет кормить его помедленнее и избегает отно шений «лицом-к-лицу», в остальном все нормально). 34 МЕЖДУНАРОДНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ НАРУШЕНИЙ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ... 40. Нарушенные (Disturbed). Существует серьезный риск наруше ния отношений в диаде. Адаптивность отношений снижается из-за наличия конфликтов. Понимание намерений другой стороны стано вится субъективным (родитель и ребенок доводят друг друга до слез в разных ситуациях — кормление, одевание, укладывание в постель). 30. Расстройство (Disordered). Относительно стабильные, мало адаптивные отношения, стресс у одного или обоих партнеров. Ри гидность в отношениях, особенно если они приводят к стрессу. Конфликтность, отношения могут в большой степени препятство вать развитию ребенка (депрессивный родитель ищет успокоения у своего ребенка, как бы перекладывая на него родительскую роль). 20. Серьезно нарушенные (Severely Disordered) отношения. Один или оба партнера переживают серьезный стресс. Малоадаптивность, ригидность, ничего не меняется к лучшему в течение длительного времени. Конфликты затрагивают значительную часть отношений (отец и ребенок постоянно конфликтуют). 10. Тяжелое нарушение (Grossly Impaired). Отношения опасно дез организованные. Ребенку может быть нанесена физическая травма. жүктеу/скачать 13,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|