Анализ работы детского сада за 2014-2015 учебный год


Білімдері бойынша педагогтардың сандық құрамы



бет8/12
Дата23.05.2018
өлшемі1,72 Mb.
#40666
түріАнализ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Білімдері бойынша педагогтардың сандық құрамы

Жылдар

Тәрбиешілер

Жоғары біліммен

Аяқталмаған жоғары

Арнаулы орта біліммен

2014-2015

34

28

0

6


Негізгі білімі бойынша педагогтардың сандық құрамы

Жылдар

Тәрбиешілер

Негізгі біліммен

Негізгі емес біліммен

Мектепке дейін аяқталмаған жоғары

2014-2015

21

14

7

0


Біліктілікті арттыру және қайта даярлау курсынан өткен педагогтардың саны

Жалпы саны

2013__/2014__

оқу жыл

2014__/2015__

оқу жыл

Біліктілікті арттыру курсы

33

11

Қайта даярлау курсы

0

1





Педагогтың аты-жөні

2014-2015 оқу жылда курстардың тақырыптары

Өткен мерзімі

Куәліктің №

Прутникова Т.Г.




Психолого-педагогическое сопровождение предшкольной подготовки в условиях обновления содержания дошкольного образования

16.03-28.03.2015

0015970




Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану

19.11-20.11

2014ж.


№ 46911901

Накенова Д.М.



Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОО на основе внедрения педагогической системы М. Монтессори

16.02.-27.02.

2015


0015604




Особенности организации образовательного процесса в соответствии с ГОСО дошкольного воспитания и обучения 2012

8.12-20.12.

2014ж.


№0014702

Шифнер Е.А.

«Научно-методические основы преподавания предмета «Самопознания»

29.09-10.10.2014ж.

№0017599




Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану (республиканский курс)

19.11-20.11

2014ж.


№ 46911901

Бибик С.Н.

Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОО на основе внедрения педагогической системы М. Монтессори

16.02.-27.02.

2015


№ 0015592




«Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану»

20.11.2014


№ 46911901



Косымова А.А.

«Повышение профессиональной

компетентности педагогов дошкольных организаций образования на основе

внедрения педагогической системы М.Монтессори»


10.11-21.11.2014

№0013660

Узбекова Ш.К.

Научно-методические основы преподавания предмета «Самопознание»

03.05-15.05. 2015

№0016337

Букуева Г.К.

Особенности организации образовательного процесса в соответствии с ГОСО дошкольного воспитания и обучения 2012

8.12-20.12.

2014ж.


№ 0014674




Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану

19.11-20.11

2014ж.


№ 46911901

Чубик В.В.

Научно-методические основы преподавания предмета «Самопознание»

20.04–30.04. 2015ж.

№ 0016270

Филиппова А.А.

Особенности организации образовательного процесса в соответствии с новым ГОСО 2012г.

08.12-20.12.

2014ж


№0036438






«Мектепке дейнгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану»

Қараша 2014ж.

№ 46911901

Кунусова А.Л.

«Біз мектепке барамыз» жаңартылған бағдарламасына сәйкес 5-6 жастағы балалармен білім үрдісін ұйымдастыру ерешеліктері» (обл)

2-13.03.2015

0015854




Мектепке дейіңгі ұйымдарда инновациялық технгологияны қолдану (республика)

19-20.11.2014

46911901

Пичугина Б.К.

Содержание и методика преподавания музыки в условиях перехода на обновление содержания образования

04.05-15.05.

2015


№0016351




Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану

19.11-20.11

2014ж.


№ 46911901

Бесплемянная В.А.




18-29 мамыр 2015ж



Сарсенбаева Д.Т.

Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану

19.11-20.11

2014ж.


№ 46911901

Алимова Л.В.

Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану

19.11-20.11

2014ж.


№ 46911901

Уашева Г.С.

Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану

19.11-20.11

2014ж.


№ 46911901

Мерам А.Н.

Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану

19.11-20.11

2014ж.


№ 46911901

Калелова М.К.

Мектепке дейінгі ұйымдарда инновациялық технологияны қолдану

19.11-20.11

2014ж.


№ 46911901


Еңбек өтілі бойынша педагогтардың сандық құрамы

Барлық педагогтар

1 дейін

1-5

5-10

10-15

15-20

20-25

25-30

30-35

35-40

40-45

34

0

4

4

1

4

5

4

6




6



Тәрбиешілер мен мамандардың кәсіби біліктіліктерін арттыру үшін бала-бақшада жақсы жағдай жасалғандықтан жақсы көрсеткіштерге ие болдық:

- 2 педагог Накенова Д.М., Филиппова А.А. жоғары біліктілік санатын, Букуева Г.К. бірінші біліктілік санатын растады.

Мына тәрбиешілерге 2 біліктілік санат берілді: Сарсенбаева Д.Т., Куприянович Г.И., Кусаинова К.К.

«Өрлеу» педагогтардың біліктіліктілігін арттыру ұлттық орталығы АҚ 12 педагог курстан өтті. 10 педагог республикалық курсқа қатысты.


1.3 Ұйымдастырылған-әдістемелік қызметтің анализі
Педагогтық ұжымның міндеттері:

Біріңғай әдістемелік тақырып: «Инновациялық технологияларды енгізу арқылы, мектепке дейінгі мекемеде білім берудің сапасын арттыру».

Жылдық міндеттемелер:
1. Кешенді әдістерді қолдану, білім беру салаларын біріктіру арқылы балалардың денсаулықтарын сақтау және шынықтыру жұмысын жалғастыру.

Нәтижесі:

- ауруды бәсеңдету;

- аталған мәселеге ересектердің көңілін аудару;

- «Балаларды сауықтыру жоспарының» барлық жасаралық топта болуы;

- Балалар мен ересектердің эмоционалдық жағдайларын көтеру;

- Балалар мен ересектердің білім деңгейлерін арттыру.



2. Мектепке дейінгі жастағы балалардың рухани-этикалық қабілеттерін дамыту және сахналандыру, жобалау қызметін қолдану арқылы мәдениетке деген қызығушылықтарын арттыру.

Нәтижесі:

- балаларға білім берудің сапасын арттыру;

- педагогтардың кәсіби біліктіліктерін арттыру;

- баланың жеке қабілеттерін және біліктілігін арттыру;

- білім беру шарттарының сапасын арттыру;

- жеке қабілеттерді, икемділікті, парасаттылықты, сахналандыру қызметі арқылы дербестікті дамыту;

- балалардың денсаулығын және психологиялық жайлы болуын қамтамасыз ету;

- танымдық қабілеттерді дамыту;

- шығармашылық қиялдауды дамыту;

- шығармашылық ойлауды дамыту;

- коммуникативтік дағдыларды дамыту.
3. Шығармашылық қызметті жобалау бойынша бала бақша мен отбасының біріккен жұмысын ұйымдастыру; мекеменің білім беру кеңістігінде барлық педагогикалық ұжымның өзара қарым-қатынас жасауын қамтамасыз ету.

Нәтижесі:

- бала бақшада шығармашылық қызметті жобалау бойынша әртүрлі дәрежедегі отбасымен іс-тәжірибе жұмысын қорытындылау.

Тәрбие-білім беру қызметі білім беру саласындағы нормативті құжаттарға сүйенеді. Мектепке дейінгі мекеме өз қызметінде ҚР Конституциясын, «Білім беру туралы» Заңды, Қазақстан Республикасы Президентінің 2010 жылғы 7 желтоқсандағы № 1118 Жарлығымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011 - 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын, «Көкшетау қаласы әкімдігінің жанындағы №9 «Қарлығаш» бала-бақшасы» МКҚК Жарғысын басшылыққа алады.

МДҰ-ның оқу-тәрбие жұмысы негізделетін бағдарламалар:

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы  1080 қаулысымен бекітілген) 3-6 (7 жас) аралығындағы балаларды оқыту және тәрбиелеудің мазмұнына қойылатын талаптарды бекітеді.

«Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту бағдарламасын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2009 жылғы 21 қыркүйектегі № 439 бұйрығын басшылыққа ала отырып, мектепке дейінгі ұйым жаңа бағдарламаларға ауысуды қамтамасыз етті. 3-4 жастағы балалар (2-ші сәбилер тобы) және 4-5 жастағы балалар (ортаңғы топ) «Зерек бала» бағдарламасы бойынша оқытылады.

5-6 жастағы балалар «Біз мектепке барамыз» бағдарламасы бойынша оқытылады.

Бала-бақшада 2 мектепалды даярлық топ бар, онда оқыту-тәрбиелеу процесі «Балабақшада 5-7жастағы балаларды мектеп алды даярлау бағдарламасы», 1999ж. бағдарламасы бойынша жүзеге асырылады. Логопед топтарда «Жалпы сөйлеу тілі дамымаған мектепке дейінгі балаларды оқытуға арналған типтік арнайы бағдарлама» қолданады Алматы қаласы, 2010 жыл.


Қалалық, облыстық, республикалық шараларға қатысу

Шаралар

2014__/2015__

оқу жыл

ҚӘБ өткізуге қатысу

6 педагог

Ғылыми-практикалық конференцияларға қатысу

7 педагог

Іс-тәжірие жұмысын қорытындылау

4 педагог

Педагогтардың байқауларға қатысуы

2 педагог

Бейнелеу (газет және журналдарға мақалалар жариялау)

8 педагог




2014-2015 оқу жыл



Педагогтың аты-жөні

Қалалық, облыстық әдістемелік бірлестіктерді өткізуге қатысу

Қатысу түрі

1

Филиппова А.А.


Ақмола облысы МДМ әдіскерлерінің ҚӘБ
Даярлық топ тәрбиешілерінің ҚӘБ

Облыстық курс тыңдаушыларының ҚӘБ



Ашық сабақ (вариативті бөлім) «Интеллектуалды ойын «Не? Қайда? Қашан?»

Ашық сабақ

«Ауаның керемет қасиеті»

Өзін-өзі тану бойынша ашық сабақ «Өзін-өзі танудың жарқын жолы»



2

Прутникова Татьяна Геннадьевна

Облыстық курсты тыңдаушыларға

Баяндама

«Мектепке дейінгі білім беру мазмұнының жаңаруы шартына байланысты, даярлық топ балаларын психологтық- педагогикалық сүйемелдеу»



3

Шифнер Елена Александровна


Даярлық және ересек топ тәрбиешілерінің ҚӘБ (12 11 2014ж.)
Өзін-өзі тану бойынша ҚӘБ

(29.04.2015ж.)



Дәстүрлі емес түрде ата-аналар жиналысы «Сіздің балаңыз болашақ оқушы».

Сабақ «Сүйем сені, туған өлкем»



4

Алимова

Лилия


Владимировна

Эстетикалық цикл мамандарының ҚӘБ 27.08.2014ж.



Баяндама Тақырыбы: «Мектепке дейінгі жастағы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту үшін ата-аналар мен педагогтардың бірігіп қызмет жасауы»

5

Бакаева Аида Бакаевна

Дене шынықтыру нұсқаушыларының ҚӘБ

03.03.2015



Сабақ «Қысқы көріністер»

6

Салимжанов Дамир Жанаевич

Дене шынықтыру нұсқаушыларының ҚӘБ

03.03.2015



Шығыс жаттығулары


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет