Қарағанды облысында білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік орталығы
жүктеу/скачать 2,18 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Сынып Оқушылармен жүргізілетін іс- шаралардың негізгі түрлері Назар аударылатын жағдайлар 1 – 4 Оқушыларда ӛзіндік бағаның қалыптасуы және дамуы. 9 жаста ӛлімге қызығушылықтың пайда болуы заңдылық. Әрине, егер бұл жаста ӛзіндік баға аздап жоғары болса, онда әлбетте, ӛлімге қызығушылық білдірудің салдарынан қауіпті әрекеттер жасалуы ықтимал. 5 Орта буынға бейімделу. Ұжымдық іс-әрекетке қызығушылықтың жандануы. Балалық ұяңдықты, мазасыздықты коррекциялау; Баланың эмоционалды сферасын дамыту 6 Адам ӛміріндегі эмоционалды- еріктік сферасына қызығушылықтың жандануы Эмоционалды-еріктік сфераны дамыту және коррекциялау. «Батыр, ерлік, патриот» ұғымдарының рефлексиясы 7 Ӛзіндік бағаның күрт тӛмендеуі; Агрессивтіліктің, мазасыздықтың, ренжігіштіктің артуы, қарым-қатынастағы реакциялардың үйлесімсіздігі Қарым-қатынас дағдыларын дамыту. Ӛзін-ӛзі бағдарлау дағдыларын қалыптастыру, ересектер тарапынан (отбасы, педагогтер) эмоционалды 26 қолдау табуға деген қажеттілікті қанағаттандыру 8 Мазасыздық пен агрессивтіліктің сәл ғана азаюы тұрақсыз ӛзіндік бағамен үйлесім табады. Кәсіби қызығушылықтардың жандануы Қарым-қатынас дағдыларын дамыту; ӛзіндік бағдарлану дағдыларын қалыптастыру; кәсіби қызығушылықтарды алғашқы зерттеу 9 Кәсіби қызығушылықтардың жандануы; ӛзі туралы психологиялық білімдерге қажеттіліктің артуы; ӛмірдегі мақсаты мен оның мәнін іздеу; «әкелер мен балалар» қақтығысы оянады Оқушыларды бейіндік таңдау жасауға психологиялық, педагогикалық дайындау. Ӛзі туралы психологиялық білімдерді ескере отырып ӛмірлік мақсатты айқындау мен жоспар құруды үйрету 10-11 Кәсіби ӛзіндік анықталу. Махаббат, отбасылық қарым- қатынастар туралы ойларға кету. Жастық максимализм, идеализм, ӛмірлік құрылымдарды жоғары деңгейде сынға алу, пікірлер мен қылық-әрекеттердің түбегейлі сипатты болуы. Ішкі ӛзіндік пәлсапаның, ӛмірге деген, оның мағынасына деген кӛзқарастың пайда болуы. Оқытудың, қарым-қатынас жасаудың, тәрбиелеудің дәстүрлі емес педагогикалық және психологиялық тәсілдері. Оқушылар қоятын сауалдарға жауап табуға мұғалімнің әрдайым дайын болуы. жүктеу/скачать 2,18 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|