Кəсіптік білім стандартындағы «біліктілік», «біліктілік деңгейі» ұғымдарының жетекші рөліне негіздеме беріңіздер

Кəсіптік білім стандартында «біліктілік»,

«біліктілік деңгейі» ұғымдарының жетекші рөлін негіздеу оның

тұжырымдамасының маңызды принципі. Біліктілік деңгейі

дегеніміз-үздіксіз кəсіптік білім жүйесінде кадрлар даярлауда кəсіпті

(мамандықты) меңгертуде талап етілетін жалпы жəне кəсіптік

білімнің көлемімен жəне арасалмағымен сипатталатын аяқталған

кезеңі. Біліктіліктер сатыларының жүйесі Қазақстандағы кəсіби

даярлықтың ағымдары мен даму ағымдарын көрсетеді жəне оның

экономикалық дамуында кəсіп пен мамандықтың рөлі мен орнын

анықтайды. Ал біліктілік деңгейі болса, ол нақты тұлғаның осы

сатыдағы кəсіби шеберлігін сипаттайды. Алайда, біліктілік деңгейі

жеке тұлғалық сипаттама болғандықтан кəсіптік білімді стандартта-

уда есепке алынбайды. Бұл параметр еңбекақы, жұмыскерлерге раз-

рядтар мен категориялар белгілеу мəселелерін шешу кезінде есепке

алынады.

жоспарының негізінде жүзеге асырылады. Оқу жоспарында кəсіптік

білім беретін оқу орындарында мамандар даярлаудың біліктілік

құрылымы жəне формалары жəне оқыту мазмұнын құрайтын цик-

лдар, курстар, пəндер туралы мəліметтер беріледі. Сонымен бірге,

оқыту мерзіміне жəне қол жеткізілетін біліктілік сатысына бай-

ланысты пəндер циклын меңгертуге бөлінетін сағат жүктемесі

көрсетіледі.