Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы



бет23/197
Дата27.10.2023
өлшемі0,58 Mb.
#188883
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   197
Байланысты:
Интербелсенді әдістерді ЖОО қолдану Асхат Әлімов (1)

Кесте №2





Не нәрсеге
үйрену/үйрету
керек?



Қалай
үйрену/үйрету
керек?



Не үшін
үйрену/үйрету
керек?





1. Қағидалық мәселелер
- өмір сүруге
- адам болуға
- ешкімге де тәуелді болмауға, өзіндік тұрғыдан әрекет жасауға
- маман болуға
- өмір бойы үйрене білуге


2. Нақты білік пен дағды
- ақпаратты таңдап, оны өздігінше игере білу, өз мұқтаждығына пайдалана білуге
- ойлай білуге, ойлануға
- ізденуге, жаңалық ашуға
- қандай да болмасын мәселе бойынша өзіндік түсінік, пікір, көзқарас қалыптастыра білуге
- тиімді қарым-қатынас құра білуге
- дұрыс таңдау жасап, шешім қабылдай білуге
- өмірде туындаған проблемаларды шеше білуге



1. Өздігімен
«Үйрету мүмкін емес, тек үйрену ғана ықтимал» деген қағиданы ұстана отырып, өздігімен үйрену.
2. Белсенді әрекеттер арқылы
Білім тек белсенді әрекеттерді қолдану арқылы ғана игеріледі.
3. Бірлесе
Білімді жекелей емес, бірлескен (жұп, шағын топ, аудитория құрамында) жағдайда жасалған жұмыс пен әрекеттер арқылы игерген тиімді.
4. Өмірмен байланыс арқылы
Қандай да болмасын пән (тақырып) өмірде туындаған проблемаларды шешуге бағытталады
5. Рефлексия арқылы
Философиялық
(«Мен кіммін? Қандаймын? Қайда бара жатырмын? Менің өмірімнің мәні мен мақсаты қандай?») және танымдық («Мен не білемін? Мен не үйрендім?Бұл білім маған қажет пе?Мен бұл білімді қалайша қолдана аламын? Мен тағы да не білгім келеді? Мен оны қалайша білемін?) сұрақтар төңірегінде ой қозғау.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   197




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет