Қазақ тілі Әдістемелік нұсқау



бет43/337
Дата21.04.2023
өлшемі2 Mb.
#175066
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   337
Байланысты:
Kazak tili Metodika 4 kl Rus basic

Оқушылардыңтақырыптымеңгерудеңгейінтексеру
Мұғалім оқушылардың тақырыпты қаншалықты меңгергендерін міндетті түрде тексеруі керек. Сабақтың өн бойында қалыптастырушы бағалау элементтері көрініс табуы тиіс. Мұғалімнің оқушыларды бағалауы (мадақтау сөздерін қолдануы), оқушылардың өздерін және бір-бірін бағалаулары болуы керек. Сабақ барысында оқушы үшін жұмысын жандандыру мақсатында кері байланыс
орнатудың маңызы зор.

Бағалау

Бағалау критерийлері

  1. Мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкердің іс- әрекетін бағалауға арналған сұрақтар (неліктен?, не үшін?) құрастыру және оған жауап беру

  2. Берілген тірек сөздер мен

жоспардың негізінде қысқа монолог құру

Дескриптор

  • Оқушылар сұрақтар құрастырады және сұрақтарға жауап береді.

  • Берілген тірек сөздердің негізінде тақырып бойынша әңгімелейді.

Қосымша ақпарат

Рефлексия

Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары қолжетімді болды ма?




Бүгін оқушылар нені үйренді?




Оқыту ортасы қандай болды?




Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба?




Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?




Қорытынды бағалау. Ең жақсы өткен екі жағдай не?
Қандай екі жағдай сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді?
Осы сабақтың барысында менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай мәліметтер немесе сыныптағы жекелеген оқушылар туралы ақпараттар алдым?




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   337




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет