|
«Өзім, үйім, отбасым, елім туралы мәлімет бере аламын»
|
6 мин
|
Оқушы-оқушы
|
«Мина» әдісіне
|
тапсырмасын орындауда оқушылар осы тақырыптар аясындағы
|
қажетті сұрақтар
|
сұрақтарға жауап бере алады. Тапсырма ауызша орындалады.
|
жазылған парақтар,
|
Тапсырма оқушылардың айтылым дағдысын дамытуға, өткен
|
орамал
|
тақырыптарды еске түсіруге бағытталған. Осы тапсырманы
|
|
орындау үшін мұғалім «Мина» әдісін қолданады. Оқушылар
|
|
сыныптың ортасында шеңбер бойымен тұрады. Әртүрлі
|
|
сұрақтар жазылған қағаздар умаждалып еденде шашылып
|
|
жатады. Мұғалім бір оқушының көзін байлайды. Көзі
|
|
байланған оқушы әрі-бері жүрген кезде қай қағазға аяғы тисе,
|
|
сол қағазды алып, ішіндегі сұрақтарға жауап береді. Бұл әдіс
|
|
оқушылардың қызығушылығын тудырады. Оқушылар
|
|
белсенділік танытып, бұл ойынды құлшыныспен орындайды.
|
|
Мұғалім оқушыларды мадақтау сөздері арықылы бағалайды.
|
|
-Қазақстан қандай ел?
-Қазақстанның қалалары қандай аймақтарда орналасқан?
-Қандай көрікті жерлерді білесің?
-Қазақстанда қандай ұлттар тұрады?
-Қазақстанның рәміздеріне нелер жатады?
-Қазақстанның туында не бейнеленген?
-Қазақстанның Елтаңбасында не бейнеленген?
-Қазақ халқы барысты не себепті құрметтейді?
-Шегарашы деген кім? Ол қандай қызмет атқарады?
|
|
