Көптік/септік/тәуелдік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану
Мұғалімнің қолдауымен шағын мәтіндегі етістіктің шақ, рай формаларын
ауызша/жазбаша тілде қолдану
Белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу
барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем)
баяндау, кері байланыс орнату, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу
|
Тәуелдік жалғауын қолдана алады.
Жоспар жазбаларын қолданып, мәтінді толық мазмұндай алады.
Айтылым барысында оқиғаның өткен немесе келер уақытта орындалғанын жеткізе біледі.
|
Қосымша ақпарат
|
Рефлексия
|
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары қолжетімді болды ма?
|
|
Бүгін оқушылар нені үйренді?
|
|
Оқыту ортасы қандай болды?
|
|
Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба?
|
|
Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?
|
|
Қорытынды бағалау. Ең жақсы өткен екі жағдай не?
Қандай екі жағдай сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді?
Осы сабақтың барысында менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай мәліметтер немесе сыныптағы жекелеген оқушылар туралы ақпарат алдым?
|
