Семинар 1. Педагог шеберлігі, оның компоненттері. Мақсаты: шеберлік жайында түсінік қалыптастыру Жоспар 1. Педагогикалык қызметтегі шеберліктіц алатын орны. 2. Педагогикалык шеберлікгің компоненттері. 3. Шеберлік - психолог-педагог қызметініц биік деңгейі ретінде. 4. Педагоггың шыгармашылық өзін-өзі сезінуі. Негізгі үгымдар: қызмет, қарым-катынас, мазмүн, мақсат, пән, әдіс, шеберлік, шыгармашылык, біліктілік, техника. Қажетті күралдар: мүғалім түлғасы бейнеленген суреттер, картиналар, фотосуреттер. Семинар барысы.
1. Теориялық білімді тексеру.
2. Шығармашылық тапсырмалар орындау.
Тапсырма А. «XXI гасыр мүгалімі цандай болуы тиіс?» атты еркін жазу. Тапсырма Б.Микроәңгіме. «Мен және мамандыц». (3-5мин.). Жоспары: 1. Педагогикалык, мамандыңты неліктен таңдадьш? 2. Педагогикальщ мамандыщ а қалай дайындалдым? 3. Қ азірм ен балаларга, оқушыларга не берер едім? 4. Жогары оқу орнынан не алар едім? Тапсырма В. Педагогикалык, циялды дамыту жаттыгулары. 1. Мүгалім идеалын графикалық символдармен бейнелеу. Мысалы, педагогикалык, иіеберлік кафедрасының эмблемасы - күн астында күнге царай багытталган екі цол — баланыц және ересек адамныц цолдары. 2. Осындай графикалыц қүралдарды пайдалана отырып, өзіцнің цазіргі уацыттагы педагогикалык, іс-әрекетке дайындыц деңгейіцді бейнеле.
