Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Шымкент қаласы Еңбекші ауданы №63жалпы орта мектеп

2.Автор шығармашылығы туралы зерттелген жазушылардың қосымша еңбектерін оқу, іздену, сараптап ,қажетті материалды бірізге түсіру ;

3.Ғылыми жетекшіммен жоба жөнінде талқылау, пікірлесу, қосымша еңбектерді қарастыру, күнделік жүргізу арқылы әр күнгі пікірімді жүйелеп, түртіп алып отыру ;

Белгіленген жұмыс өз алдына мынадай мақсат қояды: Қандай ел болмасын, мейлі ол отырықшы, әлде көшпелі болсын сол елдің ғасырлар бойы тарихи жағынан қалыптасқан өмір тұрмысы, салт-дәстүрі, өзін қоршаған табиғи ортаны қабылдаудағы түйсік-сезімі мен ойлау жүйесіне орай лайықты жасалған туған тілі, әдебиеті, төл мәдениеті болмақ. Мәдениеті мен өнеріне қарай ел өмірі мен оның рухани тұлғасы, бет-бейнесі мен бедел-бекемі де айқындалып танылмақ.

1.Мағжан поэзиясы туралы мектеп бағдарламасында қысқа нұсқа берілгендіктен біз «мағжантанушы» ғалымдардың еңбегін басты назарға алып, ақынның ерекшелігі қарастырылған, бұл –іздену әрекеті;