Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Кәсіпқор» холдингі» коммерциялық емес акционерлік қоғамы


Басқа модульдермен ара қатынасы, модулді оқуға қойылатын негізгі талаптар



бет45/63
Дата06.02.2022
өлшемі2,53 Mb.
#76484
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   63
8.5 Басқа модульдермен ара қатынасы, модулді оқуға қойылатын негізгі талаптар

1-4 Модульдерді оқу кезінде алынған базалық білімдердің, сонымен қатар 5 Модульдегі орағыш материалдар мен орау тәсілдері туралы білімдердің және 6 Модульдегі талдаудың әртүрлі әдістері туралы білімдердің, 7 Модульдегі орау үдерістері туралы білімдердің болуы 8 Модульге ауысу негізі болып табылады.


Мазмұны тарапынан да, жүйелеу тарапынан да 8 Модульдің кәсіби (мамандандырылған) бағдары тар. Осы Модульдің аясында оқушылар орау үдерістеру және оларды бақылау туралы тереңдетілген білімдер алады.
Бұл модульді 1-7 Модульдерден ажыратып оқыту мүмкін емес, себебі олар бірыңғай дидактикалық блок болып табылады. Оқушылардың құзыретін жүйелі түрде көтеру оқыту мақсаты болып табылады. Кәсіби бағдарланған Модульдердің мақсаты оқушыларды көп жағдайда өздігінен жоспарлауға, тапсырмаларды өзінің кәсіби қызметі аясында орындауға және бағалауға оқыту болып табылады.
МОДУЛЬ




  1. Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
    2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
    2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
    2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
    2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
    2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
    2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
    2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
    2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
    2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
    2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


    Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   63




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет