Ќазаќстан республикасыныѕ білім жјне єылым министрлігі



бет337/424
Дата20.01.2022
өлшемі2,04 Mb.
#129558
түріЛекция
1   ...   333   334   335   336   337   338   339   340   ...   424
Байланысты:
Педагогика лекция жинағы
Муз онер, Педагогикадагы статистика сурактары, Педагогикадагы статистика сурактары, Лекция ЦС каз , Жүрінов Ғ., AZhK3324 Ақпараттық жүйелер құрылымы, Аннотация, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Таубай.Б 5.4, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, оқу бағдарлама, Дефектология силлабус, Силлабус Мінез-құлық психологиясы
С) Я.А.Коменский

Д) В.А.Сухомлинский

Е) Ж.Б.Қоянбаев

245.Оң қасиеттерді қалыптастыруға бағытталған адамның өзіндік саналы ісәрекеті:



А) өзін-өзі тәрбиелеу

В) тәрбие

С) даму

Д) өзінөзі тежеу

Е) қайта тәрбиелеу

246. Еліктеуге негізделген тәрбие әдісі:

А) әдеттендіру,үйрету

В) жаттығу

С) құптау

Д) оң үлгі өнеге

Е) сендіру

247.Көп қайталау негізінде жоғары деңгейде жетілген,қажетті әрекеттерді орындауда байқалатын практикалық ісәрекет компоненті ретінде анықталатын ұғым:

А) оқыту


В) білім беру

С) дағды

Д) білім


Е) білік

248.Педагогикада қолданылатын жалпы ғылымилық категория:

А) мораль

В) тұлға

С) қоғам


Д) құбылыс

Е) этнос


249.Өтiнiш, кеңес беру, мақұлдау, қолдау көрсету тәсiлдерi қарымқатынастың қай стилiне тән:

А) өзара түсiнiстiк

В) авторитарлық

С) либералдық

Д) ынтымақтастық



Е) демократиялық

250.Тұлғаның дамуына және қалыптасуына ықпал ететiн iшкi факторларды көрсетiңiз

А) iсәрекет

В) тұқымқуалаушылық

С) қоғам дамуының деңгейi

Д) тәрбие

Е) қарымқатынас

251. Педагогиканың даму жолдары, оған шет ел, қазақ педагогтарының қосқан үлестерi педагогика курсының қандай бөлiмiнде қарастырылады:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   333   334   335   336   337   338   339   340   ...   424




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет