Бағдарламасы ТҮсіндірме жазба мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін
жүктеу/скачать 484,59 Kb.
|
Ожидаемые результаты:- умеет правильно произносить гласные звуки русского языка: а, о, у, е, е, и, ы, э, ю, я; - умеет составлять простые предложения; - употребляет в речи имена существительные в форме единственного и множественного числа; - умеет слушать взрослых и понимает простую речь; - применяет необходимые слова и словосочетания при обыгрывании сказок; - слушает, понимает содержание сказки, запоминает образные слова; - умеет читать наизусть небольшие потешки и стихотворения при помощи взрослого, передавая свое отношение к содержанию; - знает о качестве, свойствах, различии, названии предметов на русском языке и их предназначение; - понимает простые вопросы и умеет правильно отвечать на них короткими предложениями на русском языке. ІІ ЖАРТЫ ЖЫЛДЫҚ Сөйлеуді дамыту Сөйлеудің дыбыстық мәдениеті - тілдегі дыбыстарды дұрыс айта білуді және есту зейінін жетілдіру; - сөздерде дауысты және кейбір дауыссыз (п-б, т-д, к-г, ф-в,с-з-ц) дыбыстарды анық айта білуін қалыптастыру; - сөйлеу қарқынын өзгерте білуді бекіту: баяу сөйлеу, жаңылтпаштар оқу; Сөздік қор - сөздік ойындар мен жаттығулар арқылы, сөздік қорын кеңейту; - заттың бөліктерін ажырату және атай білу; - заттардың сапасы мен қасиеттерін білдіретін сөздермен балалардың тілін байыту; - заттарды жалпы және ерекше белгілері бойынша топтай білу; - сөздерге қызығушылығы мен зейінін дамыту, балалар сөздігіне антонимдер – мағынасы қарама-қарсы сөздерді енгізу. Тілдің грамматикалық құрылымы: - қажетті сөздер мен сөз тіркестерін қолдану; - сөздерді жіктелуіне, септелуіне қарай келістіру, зат есімдерді үстінде, астында, артында, жанында тәрізді көмекші сөздермен бірге қолдану; сөйлеуде зат есімдерді жекеше, көпше түрде қолдану. Байланыстырып сөйлеу: Дағдыларды қалыптастыру: суреттерді, заттарды қарастыруда, тірі және өлі табиғат нысандарын бақылау кезінде байланыстырып сөйлеу; шағын тақпақтар мен өлеңдерді жаттау; тілдік қарым-қатынас мәдениетін дұрыс қолдану; - ересектермен әңгімелесу кезінде берілген сұрақтарды тыңдау және түсіне білу; - кейіпкерлерді сипаттау үшін дауыс ырғағының мәнерлі қарапайым тәсілдерін қолдану; - рифмді және сөздік ойындарға қызығушылығын таныту; - таныс ертегілерді ойнауға және сахналауға деген ынтасын, қызығушылығын ояту. жүктеу/скачать 484,59 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|