«бекітемін» Оқу-әдістемелік және тәрбие



бет43/44
Дата19.05.2017
өлшемі10,13 Mb.
#16400
түріЖұмыс бағдарламасы
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   44

4) Орындалу түрі:

- «кейс-стади»

- постерлік доклад

- тақырып бойынша эссе Кластерлер

- тақырып бойынша глоссарий



  • презентация

  • интеллект карта

5) Орындалу критерилері.

1. Презентация –өз бетінше орындалуы керек, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және кемінде 5 әдебиет көзі болуы керек. Слайдтар мазмұнды және қөркемді болуы керек. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша тереңірек білімін демонстрациялауы қажет, талқылау кезінде сұрақтарға жауап бергенде қателіктер жібермеуі керек. Слайдтардың мазмұны толық және көркем, тақырып бойынша өз ойымен интегрирленген мәлімет болуы керек.

2. Интеллект карта және буклет жинақы орындалған және белгіленген уақытында өткізілген болуы керек. Өз бетінше кемінде 5 әдебиет қолданылуы керек. Сызбалар, кестелер және суреттер болуы керек.

3.Студенттердің жеке сұхбатының жазбасы және, немесе дәрігердің пациентпен сұхбатының видео-аудио таспасын таңдау.

4.Меңгерген тәжірибелік дағдылары жазылған күнделік арнау

5.Әр тақырып бойынша өзінің индивидуалды ой қатынасын суреттеу

6.Рөлдік ойындар қою

Бағалау критерилері: Терапия бакалавриат кафедрасында 051101 «Мейірбике ісі» мамандығы бойынша ГОСО РК 5.03.015-2009 негізінде өңделген


1.

Презентация тақырыбы


Өте жақсы


Презентация –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және 5 әдебиет бар. Слайдтар мазмұнды және қөркемді. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша тереңірек білімін демонстрациялады, талқылауда сұрақтарға жауап бергенде қателіктер жібермеді.









Жақсы


Презентация –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және 5 әдебиет бар. Слайдтар мазмұнды және қөркемді. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша жақсы білімін демонстрациялад. Сұрақтарға жауап бергенде өзі қайта түзеген тиянақты емес қателіктер жіберді.







Қанаңаттанарлық


Презентация –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және 5 әдебиет бар. Слайдтар мазмұнды емес. Қорғау кезінде автор сұрақтарға жауап бергенде тиянақты қателіктер жіберді.
.







Қанағаттанарлықсыз


Презентация –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және 5 әдебиет бар. Слайдтар мазмұнды емес. Қорғау кезінде автор сұрақтарға жауап бергенде қатаң қателіктер жіберді. Өзінің құралдарын пайымдай алмайды.



2.

Интеллект карталар және буклеттер дайындау және қорғау



Өте жақсы


Интеллект карта және буклет –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, кемінде 5 әдебиет қолданған. Тақырыпқа сай сызбалар, кестелер және суреттер келтірілген. Қорғау кезінде материалды оқымай айтып берді. Қойылған барлық сұрақтарға сенімді және қателіксіз жауап берді.








Жақсы


Интеллект карта және буклет –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, кемінде 5 әдебиет қолданған. Тақырыпқа сай сызбалар, кестелер және суреттер келтірілген. Қорғау кезінде материалды оқымай айтып берді. Қойылған барлық сұрақтарға жауап бергенде тиянақты емес қателіктер жіберді.
.







Қанағаттанарлық


Интеллект карта және буклет –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, кемінде 5 әдебиет қолданған. Тақырыпқа сай сызбалар, кестелер және суреттер келтірілген. Қорғау кезінде тақырыпты оқыды. Қойылған сұрақтарға жауап бергенде тиянақты қателіктер жіберді.









Қанағаттанарлықсыз


Интеллект карта және буклет –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, кемінде 5 әдебиет қолданған. Тақырыпқа сай сызбалар, кестелер және суреттер келтірілген. Қорғау кезінде тақырыпты оқып берді. Қойылған сұрақтарға қатаң қателіктер жіберді, өзінің құралдарын пайымдай алмады.



3.

Тестілік тапсырмаларды орындау

Өте жақсы


Тестілік тапсырмалар 10 сұрақтан кем емес. Белгіленген уақытында тапсырылған. Тесттің мазмұны негізді, сұрақ анық қойылған. Жауап варианттары біртипті және адекватты. Жауап алгоритмі бар. Дұрыс жауаптар анық белгіленген.







Жақсы

Тестілік тапсырмалар 10 сұрақтан кем емес. Белгіленген уақытында тапсырылған. Тесттің мазмұны негізді, сұрақ анық қойылған. Жауап варианттары біртипті және адекватты. Жауап алгоритмі бар.

Дұрыс жауаптардың барлығы анық белгіленген.








Қанағаттанарлық

Тестілік тапсырмалар 10 сұрақтан кем емес. Белгіленген уақытында тапсырылған. Тесттің мазмұны негізді, сұрақ анық қойылған. Жауап варианттары біртипті емес. Жауап алгоритмі бар.

Дұрыс жауаптардың барлығы анық белгіленбеген.








Қанағаттанарлықсыз


Тестілік тапсырмалар 10 сұрақтан кем емес. Белгіленген уақытында тапсырылған. Тесттің мазмұны негізсіз, сұрақ анық қойылмаған. Жауап варианттары біртипті емес. Жауап алгоритмі жоқ.

Дұрыс жауаптардың 50% қате жауап берген.




6) Өткізу мерзімі: 14-ші апта.

7) Әдебиет:

8) Бақылау (сұрақтар, тестер, есептер).

Сұрақтар:


  1. Эндокринді бездердің қызметін қай жүйе реттейді?

  2. Инсулиннің қандағы негізгі қызметі қандай?

  3. Дене салмағының қалыпты жағдайдағы индекс көрсеткіші қандай?

Тесттер:

1~ Бүйректік эклампсия тән патология:



  1. жіті пиелонефрит

  2. жіті гломерулонефрит

  3. созылмалы гломерулонефрит қайталамасы

  4. жүктемелік нефропатиясы

  5. артериалды гипертензия

2~ Бүйректік эклампсия клиникасы сипаттамасы:

  1. бас ауруы, көрудің төмендеуі, көздің тор қабының сыдырылуы, қан қысымы көтерілуі

  2. бас ауруы, айналуы, құсу, қан қысымы төмендеуі

  3. бас ауруының, жүрек соғуының, қан қысымы көтерілуінің пароксизмі, ісіктер, дененің құрыстауы

  4. сөйлеудің, көрудің бұзылуы, еске сақтау қабілетінің жойылуы

  5. орталық нерв жүйесінде айтарлықтай өзгеріссіз, тұрақты АҚҚ – ның көтерілуі

3~ Бүйректік эклампсия механизміне жатпайды:

  1. бас сүйегі ішілік қысымының көтерілуі

  2. церебральды ангиоспазм

мидың ісінуі

  1. гипотония

  2. гипертония

4~ Нефротикалық синдромның жетекші симптомы:

  1. көлемді ісік

  2. гипертензия

  3. пиурияға дейінгі лейкоцитурия

  4. гематурия

  5. бел тұсы ауруы

5~Ауру синдромы механизмінің ... нефритке тән.

  1. бүйрек үлкейгеннен және капсуласының керілуі

  2. паранефральды тін зақымдалуы

  3. зәр бөлу жүйесіндегі дискинетикалық бұзылыстар

  4. зәр жолдарындағы бөгделер

  5. зәр жолдарындағы инфекция

6~ Төменде келтірілген механизмдердің ... бүйрек шаншуына тән.

  1. бүйрек үлкейгеннен капсуласы керілуі

  2. паранефральды клетчатка зақымдалуы

  3. зәр бөлу жүйесіндегі дискинетикалық бұзылыстар

  4. зәр жолдарындағы бөгделер

  5. зәр жолдарындағы инфекция

7~ Пиелонефритке тән белгілер:

  1. бел ауыруы, дизурия, қызу көтерілуі, бактериурия, лейкоцитурия

  2. қызу көтерілуі, дизурия, гематурия

  3. бел ауруы, гематурия

  4. лейкоцитурия, гематурия, цилиндрурия

  5. қызу көтерілуі, «жалған» лейкоцитурия, зәрде белок

8~... вазоконстрикторлық әсері ең жоғары.

  1. Ангиотензин1

  2. Ренин

  3. Ангиотензин 2

  4. Альдостерон

  5. Вазопрессин

9~ Бүйректік артериалды гипертензия механизмі:

  1. ренин, простогландин J2 өсуі, Д, Е2 простогландин синтездеуі төмендеуі

  2. Д, Е2 простогландин синтезі көбеюі, альдостерон синтезі төмендеуі

  3. ренин, ангиотензин 2, альдостеронды синтездеудің өсуі, простогландин J2 синтездеуі төмендеуі

  4. симпатоадреналды жүйенiн активтелуi

  5. су-туз алмасуынын бузылуы

10~Жіті гломерулонефриттегі ісіктер дамуының басты механизмі:

  1. шумақ фильтациясының төмендеуі

  2. гипернатрийемия

  3. гиперволемия

  4. диспротеинемия

  5. капилляр қабырғасының өткізгіштігі өсуі

Есептер:

1. Науқас 33 жаста, салмағы 72 кг, бойы 160 см, ашқарында қандағы қант мөлшері 6,2 ммоль/л. Оған қант пен аз мөлшерде су берілген,әр 30 минут сайын 3 сағат арасында қандағы қант мөлшерін анықтап тұрды. Алынған мәліметтер: 6,8 – 8,8 – 14,2 – 12,6 – 10,4 – 8,9 – 7,8 ммоль/л.

А. Берілген сынама қалай аталады?

Б. Науқасқа қанша қант берілді?

В. Осы нәтижелер дұрыс па? Егер патология болса, ол немен білінеді?

Г. Жоғарыдағыларды негізге ала отырып науқасқа қандай диагноз қоюға болады?

2. Науқас 45 жаста, аузының құрғауына, полидипсияға, полиурияға, терісінің себепсіз қышуына, әсіресе гениталия аймағында шағымданады. Бұрын ешқандай аурумен ауырмаған. Обьективті: дене салмағы жоғары. Сөйлескен кезде ауыз қуысының құрғақтығы байқалады. Теріде пиодермия іздері. Өкпеде везикулярлық тыныс. Пульсі және ЖЖЖ 76 рет 1 минутта. Бауыр қабырға доғасында. Көкбауыр ұлғаймаған.

А. Алдын-ала диагноз қойып, негіздеңіз.

Б. Бұл науқастың қан және зәр анализінде қандай өзгерістер бар?

1) Тақырып: №30. Аралық бақылау: коллоквиум 15-ші апта «Буын аурулары науқастарын күту және процедураларға дайындау (қыздырма компресстерді қою). Буын аурулары кезіндегі мейірбикелік әрекетті ұйымдастыру».

2) Мақсаты: Буын аурулары науқастарын күту және прцедураларға дайындауды, буын аурулары кезіндегі мейірбикелік әрекетті ұйымдастыруды үйрету.

3) Тапсырма:

- СӨЖ тақырыбы бойынша әдебиет таңдау (каталогтармен, журналдармен,


монографиялармен, сөздіктермен, оқу әдебиеттерімен, интернет мәліметтерімен жұмыс жасау)

- сабақ тақырыбы бойынша конспект, презентация, көрнекті құралдар (буклеттер, интеллект карта) құрастыру

  • тест тапсырмаларын шешу

  • берілген тақырып бойынша өз бетінше 4-5 тест құрастыру

4) Орындалу түрі:

  • тәжірибелік дағдыларды жасау

  • тест сұрақтарын жауап

5) Орындалу критерилері.

1. Презентация –өз бетінше орындалуы керек, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және кемінде 5 әдебиет көзі болуы керек. Слайдтар мазмұнды және қөркемді болуы керек. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша тереңірек білімін демонстрациялауы қажет, талқылау кезінде сұрақтарға жауап бергенде қателіктер жібермеуі керек. Слайдтардың мазмұны толық және көркем, тақырып бойынша өз ойымен интегрирленген мәлімет болуы керек.

2. Интеллект карта және буклет жинақы орындалған және белгіленген уақытында өткізілген болуы керек. Өз бетінше кемінде 5 әдебиет қолданылуы керек. Сызбалар, кестелер және суреттер болуы керек.

3.Студенттердің жеке сұхбатының жазбасы және, немесе дәрігердің пациентпен сұхбатының видеоаудио таспасын таңдау.

4.Меңгерген тәжірибелік дағдылары жазылған күнделік арнау

5.Әр тақырып бойынша өзінің индивидуалды ой қатынасын суреттеу

6.Рөлдік ойындар қою

Бағалау критерилері: Терапия бакалавриат кафедрасында 051101 «Мейірбике ісі» мамандығы бойынша ГОСО РК 5.03.015-2009 негізінде өңделген


1.

Презентация тақырыбы


Өте жақсы


Презентация –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және 5 әдебиет бар. Слайдтар мазмұнды және қөркемді. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша тереңірек білімін демонстрациялады, талқылауда сұрақтарға жауап бергенде қателіктер жібермеді.









Жақсы


Презентация –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және 5 әдебиет бар. Слайдтар мазмұнды және қөркемді. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша жақсы білімін демонстрациялад. Сұрақтарға жауап бергенде өзі қайта түзеген тиянақты емес қателіктер жіберді.







Қанаңаттанарлық


Презентация –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және 5 әдебиет бар. Слайдтар мазмұнды емес. Қорғау кезінде автор сұрақтарға жауап бергенде тиянақты қателіктер жіберді.
.







Қанағаттанарлықсыз


Презентация –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және 5 әдебиет бар. Слайдтар мазмұнды емес. Қорғау кезінде автор сұрақтарға жауап бергенде қатаң қателіктер жіберді. Өзінің құралдарын пайымдай алмайды.



2.

Интеллект карталар және буклеттер дайындау және қорғау



Өте жақсы


Интеллект карта және буклет –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, кемінде 5 әдебиет қолданған. Тақырыпқа сай сызбалар, кестелер және суреттер келтірілген. Қорғау кезінде материалды оқымай айтып берді. Қойылған барлық сұрақтарға сенімді және қателіксіз жауап берді.








Жақсы


Интеллект карта және буклет –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, кемінде 5 әдебиет қолданған. Тақырыпқа сай сызбалар, кестелер және суреттер келтірілген. Қорғау кезінде материалды оқымай айтып берді. Қойылған барлық сұрақтарға жауап бергенде тиянақты емес қателіктер жіберді.
.







Қанағаттанарлық


Интеллект карта және буклет –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, кемінде 5 әдебиет қолданған. Тақырыпқа сай сызбалар, кестелер және суреттер келтірілген. Қорғау кезінде тақырыпты оқыды. Қойылған сұрақтарға жауап бергенде тиянақты қателіктер жіберді.









Қанағаттанарлықсыз


Интеллект карта және буклет –өз бетінше орындалған, белгіленген уақытта, кемінде 5 әдебиет қолданған. Тақырыпқа сай сызбалар, кестелер және суреттер келтірілген. Қорғау кезінде тақырыпты оқып берді. Қойылған сұрақтарға қатаң қателіктер жіберді, өзінің құралдарын пайымдай алмады.



3.

Тестілік тапсырмаларды орындау

Өте жақсы


Тестілік тапсырмалар 10 сұрақтан кем емес. Белгіленген уақытында тапсырылған. Тесттің мазмұны негізді, сұрақ анық қойылған. Жауап варианттары біртипті және адекватты. Жауап алгоритмі бар. Дұрыс жауаптар анық белгіленген.







Жақсы

Тестілік тапсырмалар 10 сұрақтан кем емес. Белгіленген уақытында тапсырылған. Тесттің мазмұны негізді, сұрақ анық қойылған. Жауап варианттары біртипті және адекватты. Жауап алгоритмі бар.

Дұрыс жауаптардың барлығы анық белгіленген.








Қанағаттанарлық

Тестілік тапсырмалар 10 сұрақтан кем емес. Белгіленген уақытында тапсырылған. Тесттің мазмұны негізді, сұрақ анық қойылған. Жауап варианттары біртипті емес. Жауап алгоритмі бар.

Дұрыс жауаптардың барлығы анық белгіленбеген.








Қанағаттанарлықсыз


Тестілік тапсырмалар 10 сұрақтан кем емес. Белгіленген уақытында тапсырылған. Тесттің мазмұны негізсіз, сұрақ анық қойылмаған. Жауап варианттары біртипті емес. Жауап алгоритмі жоқ.

Дұрыс жауаптардың 50% қате жауап берген.




6) Өткізу мерзімі: 15-ші апта.

7) Әдебиет:

Негізгі әдебиет:


  1. Пропедевтика внутренних болезней. В. Х. Василенко и А. Л. Гребенева. – М., Медицина 2005г.

  2. Пропедевтика внутренних болезней. Н. А. Мухин и В.С. Моисеев. – М., Геотармед, 2004г.

  3. Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи. В. Г. Лычев и В. К. Карманов. – М., «Форум – Инфра - М», 2007г.

  4. Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи. Э. В., Ростов-на-Дону, 2005г.

  5. Методическое обследование симптомы и симптомокомплексы в клинике внутренних болезней. В. К. Милькаманович., Минск 1995г.

  6. Исследование обьективного статуса больного. В. К. Султанов. С-П. «Питер», 1996г.

  7. Пропедевтика внутренних болезней; практикум. Н. И. Федоров. Минск «Беларусь», 2007г.

  8. Основы диагностики заболеваний внутренних органов. А. В. Никитин. 2006г.

  9. Сестринское дело в терапии. В. И. Маколкин. М. – 2002г.

  10. Сестринское дело в терапии: практикум. Т. П. Обуховец. Ростов – на – Дону «Феникс», 2003г.

  11. Ішкі ауралар семиотикасының негіздері. Оқулық. Семей -2007ж.

    1. Қаражанова Л.Т.

Қосымша әдебиет:

1.Окороков А.Н.. Диагностика болезней внут­ренних органов:

Руководство/А.Н.Окороков.- М.: Мед. лит. Т. 2:Диаг­ностика ревматических и системных заболеваний соединительной ткани. Диагностика эндокринных заболеваний.- 2003.

8) Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер).

Сұрақтар:


  1. Буын аурулары кезінде қандай көрсеткіш белсенділікті анықтайды?

  2. Динамометрия деген не?

  3. Буын ауруларына қандай рентгенологиялық өзгерістер тән?

  4. Буын аурулары бар науқастарға биопсия жүргіледі ме?

Тесттер:

1. Ревматоидты артритте ерте зақымданатын буындар:



  1. тізе

  2. шынтақ

  3. омыртқа

  4. сегізкөз-мықындық

  5. алақан буындарының проксималды фалангоаралық буындары

2.Ревматоидты артритке тән:

  1. құрысу сипатының ұзақтығы (1сағаттан аса)

  2. зақымданған буындардың ісінуі

  3. буындардың зақымдануының симметриялығы

  4. буындарда, бұлшықеттерде таңертеңгілік құрысудың болуы

  5. буындардың зақымдануының асимметриялығы 3.Ревматоидты артрит диагностикасында мәні жоқ:

  1. синовиалды сұйықтықта цитоздың жоғарылауы

  2. у-глобулинемия және ЭТЖ жоғарылауы

  3. синовиалды сұйықтықта рагоциттердің табылуы

  4. ревматоидты фактордың табылады

  5. фосфолипидтерге антидененің табылуы

4. РА кезінде қандағы ревматоидты фактор:

  1. барлық жағдайда табылмайды

  2. әрқашанда табылады

  3. анықталмайды

  4. әрқашан қалыпты

  5. әрқашан жоғары

5. РА кезінде ЭТЖ

  1. әрқашан жоғары

  2. ереже бойынша жоғары

  3. әрқашан төмен

  4. ереже бойынша төмен

  5. әрқашан қалыпты

6. РФ сипаты:

  1. макроглобулин;

  2. агрегацияланған альбуминге антидене

  3. простагландин.

  4. Ғс-фрагментке агрегациялық ІqМ антидене түзілуі

  5. микроглобулин

7. РА дамуының генетикалың факторына:

  1. гендік аппараттағы молекулярлық бұзылыстар +

  2. хромосомалық аномалиялар

  3. НЬА факторы

  4. ішкі мүшелердің аурулары

  5. ірі ұрық

8. РА кезінде ауырсыну сипаты:

  1. кезеңділік

  2. тұрақты

  3. «ұшқыштық»

  4. асимметриялық

  5. үдемелі

9. РА кезінде міндетті түрде үдеріске ұшырайтын ... .

  1. аяқ-қолдардың ұсақ буындары

  2. омыртқа буындары

  3. аяқ-қолдардың ірі буындары

  4. бір буын

  5. тек қана аяқ буындары

10. РА кезінде рентгенологиялық зерттеуде анықталады:

  1. остеофиттер, буын шеміршегінің жегіленуі

  2. диффузды остеопороз

  3. буынаралық сүйектердің ошақты остеопорозы (алақан тәрізді остеопороз)

  4. буындық тофустар

  5. буын шелінің тарылуы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   44




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет