БИЛЕТ № 2
Дефектология объектісі, пәні және қызметтері.
Дефектология ғылым ретінде
Дефектологияның пайда болу тарихы
Ақыл-есі кем балалар Аристотель заманынан бері белгілі. Содан кейін мұндай балалар жай ғана жойылды.
Болашақта медицинаның дамуына байланысты мұндай балаларға көмектесу туралы сұрақтар туындай бастады. Бұл бағытты дамытуға сол кездегі француз психиатры Филипп Пинель, оның шәкірті Жан-Этьен-Доминик Эскироль, Жан Итар сияқты ғалымдар үлкен үлес қосты. Ресейде әлсіз балаларға қатысты мәселелермен И.В. және Е.Х. Маляревский, Е.К. Грачева және басқалар.
1917 жылдан кейін мемлекет біздің елде ақыл-есі кем балаларға қамқорлық жасауды өз мойнына алды. Осы санаттағы балаларға арналған арнайы мекемелер ашыла бастады. Коррекциялық педагогиканың негізін қалаушылардың бірі - Л.С. Выготский. Ол баланың дамуындағы бастапқы және қайталама ақауларды анықтаудың маңыздылығын түсініп, ақыл-ой кемістігі бар балаларды зерттеу мен тәрбиелеудің маңыздылығын қарастырды.
Дефектология ғылымының дамуына үлкен үлес қосты TA жасаған Власов, Д.И. Азбукин, В.М. Бехтерев, В.П. Сербия және басқа да көптеген заманауи ғалымдар.
Қазіргі уақытта арнайы мектепке дейінгі мекемелер мен коррекциялық мектептер құрылды, оларда оқумен қатар, сауықтыру және сауықтыру шаралары да жүзеге асырылады.
Достарыңызбен бөлісу: | 
