СӨЖ
Модуль 1. Инклюзивті білім беру туралы теориялық зерттеулер
|
1
|
Тақырыбы: Инклюзивті білім беру пәні, критерийлер мен көрсеткіштері, компоненттері
Әдістері: түсіндіру, ассоциация, мәтінмен жұмыс
|
Тақырыбы:Инклюзивті білім берудің ерекшелігі
Әдістері: ауызша, кесте толтыру
|
Тақырыбы: Инклюзивті білім беру моделі. Инклюзивті білім беру пәні және міндеттері.
|
Тақырыбы: Аталған курс бойынша терминдік сөздік құрастыру
|
|
Тақырыбы: Ерекше білім беруді қажет ететін категориядағы балаларға инклюзивті білім беру жағдайлары.
Әдістері: түсіндіру, «Кесте-синтез» стратегиясы, тірек сигналдар арқылы конспектілеу
|
|
Тақырыбы: Инклюзивті оқыту арқылы барлық балалардың мұқтаждықтарын ескеріп, ерекше қажеттіліктері бар балалардың білім алуын қамтамасыз ететін жалпы білім үрдісін дамыту шаралары.
|
Тақырыбы: Инклюзивті оқытудың мәні мен құрылымын бейнелейтін ғылыми әдебиеттер каталогын құру, аннотация жазу
|
2
|
Тақырыбы:Жалпы білім беру ұйымдарындағы инклюзивті үрдістің құқықтық негіздері.
Әдістері: түсіндіру, Ассоциация, тірек сигналдар арқылы конспектілеу
|
Тақырыбы:Ерекше білім беруді қажет ететін балалар категориясы.
Әдістері: ауызша, ішінара ізденіс, талдау жүргізу
|
Тақырыбы: ерекше білім беруге қажеттілігі бар оқушылармен логопед, психолог, әлеуметтік педагог пен медициналық қызметкердің жұмыс істеу жүйесі.
|
Тақырыбы: «Инклюзивті білім беру жүйесінің нормативтік-құқықтық базасы» бойынша ақпараттық жинақ құрастыру.
|
|
