Тақырып атауы: Инклюзивті білім берудегі ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ, БҰҰ актілері. ҚР заңдары.
Сабақтың мақсаты: Дамуында мүмкіндіктері шектеулі балалардың білім алуына жағдай жасау мақсатында қызметті кадрларларды дайындаудағы міндеттерді түсіндіру. Арнайы білім беру бағдарламалары бойынша мүмкіндігі шектеулі балаларды оқытудың ерекшеліктерімен таныстыру.
Негізгі сұрақтар: 1.ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ,БҰҰ актілері.ҚР заңдары.
2.ҚР 2011-2020жылдарға арналған білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасы.
3.Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеудің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты(2012).
Тапсырмалар:Дамуында мүмкіндіктері шектеулі балалардың білім алуына жағдай жасау мақсатында қызметті кадрлар жөнінде пікір алмасу.
Әдістемелік нұсқаулықтар: Бастауыш және орта кәсіптік білім беретін оқу орындарына мүгедек балалар медбикелердің тұрақты қадағалауында болады, қажеттілігіне қарай алдын ала емдеуден өтеді. Білім беру мекемелерінде салауатты өмір салты бойынша ұйымдастыру жұмысы (спорттық секциялар, арнаулы үйірмелер, диспуттар), жылына 2 рет тұрақты түрде оңалту курстары, мүгедек балаларды кәсіптік мектептердің (лицейлердің) және колледждердің қоғамдық қызметіне араластыру жөніндегі іс-шаралар жүргізіледі.
Өткізу формасы:пікірталас
Бағалау критерийлері:
Әдебиеттер: 1.Певзнер М.С. «Об отборе детей с временной задержкой темпа психического развития и стойкими церебрастеническими состояниями в специальные классы». // Дефектология, 2003, №6.
2.«Тілашар - Логопед» журналы №2(08) 2011 жыл.
3.№1, 2011 жыл, «Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеудегі тиімділігін арттыру жолдарындағы» тақырыптарға арналған облыстық ғылыми-практикалық семинар материалдары.