Білім беру бағдарламасы мамандық: Құрылыстағы дизайн, 0402000 Дизайн (бейін бойынша) Біліктілік: Дизайнер



бет40/47
Дата25.06.2017
өлшемі7,1 Mb.
#20090
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   47




Дағдылар (когнитивтіжәнезияткерлік)

Оқу және оқыту әдістері

(C) Олардың артефакттарды дизайн мен қарым-қатынастың тарихы мен теориясының анағұрлым кең мәнмәтінінде бақылау, сипаттау және талдау дағдыларын қолдануын көрсету.

Тәуекел дәрежесін бағалауда, дизайн түсініктері (композиция, пішін, кеңістік және құрылым)арқылы бақылау анықтамаларының маңыздылық тұжырымын жасау.




Дәрістер;

Практикалық семинарлар;

Жетекшімен практикалық сабақтар;

VLE



Бағалаудың дәлелі




Қалыптастырушы және жалпы бағалау;

Практикалық жобалар және таныстырылымдар

Дағдылар (пәнге тән / кәсіптік)

Оқу және оқыту әдістері

(D) Негізгі зерттеу дағдыларын қолдану және олардың қорытындыларын қабылданған академиялық стандарттарға (сілтемелермен) ұсыну.

Дизайн идеялары мен тұжырымдарын 2/3 өлшемдес дизайндар сияқты дерексіз түрде де, ұқсас түрде де жасау.




Дәрістер;

Практикалық семинарлар;

Жетекшімен практикалық сабақтар;

VLE




Бағалаудың дәлелі




Қалыптастырушы: Құрбылар мен оқытушылардың бағалауымен сұрастыру

Жиынтық: Зерттеу мәтіні



Дағдылар (берілетін)

Оқу және оқыту әдістері

(E) Зерттеуді қолдау үшін және жазылған мәтінді мерзімінде тапсыру үшін ақпараттық технологияларды тиімді пайдалану.

Дәрістер;

Практикалық семинарлар;

Жетекшімен практикалық сабақтар;

VLE




Бағалау




Қалыптастырушы және жалпы бағалау;

Практикалық жобалар және таныстырылымдар









1.

Модуль атауы

Басты жоба

2.

Модуль кредитінің көлемі

15

3.

ТОС

30

4.

Модуль түрі

Міндетті




5. Теориялық оқу сағатын түсіндіру

Оқытушы-оқушы байланысы

Өздігімен оқу сағаты

Сыныптар

(Мысалы, дәрістер, семинарлар және бақыланатын топтық қызмет)



30

Өздігімен оқу

(Мысалы, жобаны әзірлеу, оқу, зерттеу және онлайн форумдарда жұмыс істеу)



50

Ресурстарға бақыланатын кіру

0

Бағалауға дайындық

20

Ресурстарға бақыланбайтын кіру

50

Барлығы

30

Total

120

6. Модульдің қорытынды теориялық сағаттары

150


7. Модульге кіріспе
Осы модульдің мақсаты Сізге сұрақтың маңызды және кешенді аймағын анықтау және жетілдіру мүмкіндігін ұсыну болып табылады. Ол Сізге күшті дебаттарда қатысу қабілетін көрсету және жұмысты түлек үшін сәйкес кәсіптік практика деңгейінде ауызша және көзбе-көз таныстыру мүмкіндігін ұсынады.

Басты жобаның модулі оқытушылар мен курстастардың тобы мұқият қарастыратын және нәтижесінде модульдің алға басуы ретінде түзетілетін және дамитын жобаны ұсынуды дайындаудан басталады.

Басты жоба «ілгерілеудегі жұмыс» презентациясымен ортанғы кезеңде қайта қаралатын болады. Осы сатыда Сіз Сіздің идеяңызды дамытуда сыни мәнге жеткенін көрсететін түптұлғалар келтірілуі тиіс. Бұл, сондай-ақ, алға басуды бейнелейтін және жоба қалай алға басатынын анық көрсететін белсенділік жоспарын қамтитын басты жоба есептемесінің сызбасымен бекітілуі тиіс. Осы сатыда Сіз Сіздің қысқаша мазмұныңызды қайта қарай және оқытушымен талқылау арқасында жасалуы тиіс жаңа бағыт пен әсерді мақұлдай аласыз.

Сізге соңғы бағалауды таныстыру үшін жұмыстың бекітілген негізгі бөлігін дайындау және таныстыру қажет. Осы жұмыстың негізгі бөлігі, орталықтың анықтығын және идеялардың синтезін, үдерісті арттыра отырып, жете ойлануды көрсетуі тиіс. Сізді Сіздің дербес практикаңыздың мәнмәтінімен келістіргеніңіз үшін, қажет болған жерде, индустриалдық қызметтестікті немесе кеңес беруді бастау мүмкіндігімен ынталандырады. Басты жобаны ұсыну зерттеумен және осы модульды бағалау үшін жеткілікті, қолдайтын сабақтармен бірге, аяқталған жұмысты қамтитын болады.




8. Модульдің мақсаттары




  • Сізге жоба жасауға және концепциядан бастап бастауға дейін жоба үшін жауапкершілікті өз мойныңызға алуға мүмкіндік беру;

  • Жобалық тапсырманы жасауда дағдыларды дамыту және арналу аймағын толықтай зерттеу;

  • Анағұрлым эксперименталдық тәсілдерді зерттеп білуге мүмкіндік беру;

  • Сізге олардың жобалық үдерісін есептеме форматына құжаттауға мүмкіндік беру.




9. Шамамен алғандағы мазмұны

Оқыту кезінде осы модуль жеке даму мен талаптар үшін жауап береді, сізге келесі салаларда сессиялар ретінде қолдау көрсетілетін болады:



  • «Мәселелерді» анықтау, құрылымдау;

  • Пайданушы қажеттілігін зерттеу және түсіндіру;

  • Жобалауға арналған дербес тапсырманы дамыту;

  • Жобалық үдерісті жазу және күмәнді растау;

  • Кешенді жобаны концепциядан бастап жүзеге асыруға дейін басқару;

  • Есептемелер жазу.

Сізге дизайнерлер, кеңесшілер, өндірушілер, бөлшек сауда сатушылары және арнайы жұмыс топтары сияқты академиялық және индустриалдық тұлғалармен кеңесу арқылы Сіздің жобаңызды жасауда көмектеседі.


Оқыту нәтижелері

Бағалау өлшемдері

1. Жобалық ұсынысқа қатысты техникалық, коммерциялық және кәсіптік мәнмәтінерді түсіну.

1.1 Жобалық ұсынысқа қатысты техникалық, коммерциялық және кәсіптік мәнмәтінердің қорытындысын жасау


2. Академиялық және кәсіптік нұсқама шеңберінде өзгеріске дайын болу маңыздылығын түсіну

2.1 Академиялық және кәсіптік нұсқама шеңберінде өзгеріске дайын болу маңыздылығының қорытындысын жасау

3. Жобаның шектеулерін талдай, аудара және қалғандарға бере білу

3.1 Жобаның шектеулерін талдау, аудару және қалғандарға беру

4. Белгілі бір қажеттілікке жауап ретінде жобалық шешімдер жасай білу

4.1 Белгілі бір қажеттілікке жауап ретінде жобалық шешімдер жасау


5. Жұмыс жүктемесін орындаудың мақсаттарын, тапсырмаларын және мерзімін басқара білу

5.1 Жұмыс жүктемесін орындаудың мақсаттарын, тапсырмаларын және мерзімін басқару







10. Сабақ беру және оқыту әдістері




Білу және түсіну

Оқу және оқыту әдістері

(A) Құрылыс пен құрылған ортадағы еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және әлеуметтік қорғаудың маңызы мен мәнін көрсету

Дәрістер, өздігімен оқу




Бағалау




Жоба және тірек материалдар


Құндылықтар мен нұсқамалар

Оқу және оқыту әдістері

(B) Этикалық сұрақтардың олардың түсіндірулерінде негізгі қолданылуын көрсету және тәуекел дәрежесінің мәнін және оны бағалауды талдау

Өздігімен оқу, зерттеу




Бағалау




Жоба және тірек материалдар

Жобалық есептеме



Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   47




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет