2
|
Ас атасы-нан
|
«Ғ» дыбысы мен әрпі қайта- лату
|
«ғ»дыбысы және оның әріп таңбасын қайта- лату,балалардың тілдік қорларын дамыту, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
|
1
|
Ұйымдастыру кезеңі
– Балалар, қазір күз мезгілінің қай айы? Бүгін күн қандай? Ашық па?
Негізгі кезең:
Педагог жаңылтпаш айтады.
Қара қарғаларға
Ала қарғалар үйір.
Ала қарғаларға 22
Қара қарғалар үйір.
– Балалар, «Ғ» дыбысы қай сөздерде кездесіп тұр?
– Сол «Ғ» дыбысы дауысты дыбыс па, дауыссыз дыбыс па?
Педагог балаларға сұрақ қою арқылы сөз жұмбақ шештіреді. Сұрақтарға жауап беру арқылы оқымысты, білгір адамды кім деп атайтынын табады.
Сұрақтар.
1.Ғарышқа ұшатын адам кім?
2.Елордамыз қай қала?
3. Ешкінің төлін не дейміз?
4. Ас әзірлейтін бұйымдарды не дейміз?
Сергіту сәті:
Дөңгелене тұрамыз,
Керегені құрамыз.
Уықтар боп иіліп,
Шаңыраққа киіліп,
Достық үйін құрамыз..
Педагог саусақ бұлшық еттеріне арналған жаттығу жасатады.
Жұмыс дәптермен жұмыс: дәптердегі № 10 тапсырма орындалады. Көмек керек балаларға педагог көмектеседі.
|
