Сабақ нөмірі: 52-сабақ Тарау немесе бөлім атауы: Менің туған өлкем Сабақтың тақырыбыСабақ нөмірі: 52-сабақ Тарау немесе бөлім атауы: Менің туған өлкем Сабақтың тақырыбы
Орынды сөздік қорды қолданып, өз идеялары мен сезімдерін бейтаныс жағдаяттарда түсіндіреді
Сабақ 254,88 Kb. 1
оқу
Қуат Сабақтың тақырыбыҚуат Сабақтың тақырыбы
Механикалық жұмытың өлшем бірлігін және қандай физикалық шамаларға тәуелді екенін біледі
Сабақ 1,9 Mb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Математикалық сауаттылығына есептерді шығаруСабақтың тақырыбы: Математикалық сауаттылығына есептерді шығару
Мақсаты: pisa халықаралық зерттеулері аясында оқушылардың функционалдық математикалық сауаттылығына байланыста есептерді, логикалық есептерді үйрету. Оқушыларда есеп шығару қабілеттерін дамыту
Сабақ 40,63 Kb. 3
оқу
Сабақ тақырыбы Санның стандарт түрі Сабақтың түрі Жаңа тақырыпты меңгертуСабақ тақырыбы Санның стандарт түрі Сабақтың түрі Жаңа тақырыпты меңгерту
Санның стандарт түрі ұғымын, оның маңызды бөлігін және ретін білу, өте үлкен немесе өте кіші шамаларды жазу үшiн сандарды стандарт түрде жазудың қажеттiлігiн түсiну
Сабақ 64,9 Kb. 3
оқу
Сабақ тақырыбы: Жобаның интерфейсі Сабақ негізделген оқу мақсатыСабақ тақырыбы: Жобаның интерфейсі Сабақ негізделген оқу мақсаты
Негізгі сөздер мен тіркестер: Бағдарламалау тілдері, пиктограммалар, алгоритм, операторлар, Procedure, Button 1, Click, Sender, Object, Caption,Label
Сабақ 5,58 Mb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы (1)Сабақ тақырыбы (1)
Адам гемоглобині мен миоглобинінің құрылысы мен қызметі. Адам гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығы. (1 –ші сағат)
Сабақ 0,56 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Биологиядағы басқару жүйесі. «Басқару жүйесі»Сабақтың тақырыбы: «Биологиядағы басқару жүйесі. «Басқару жүйесі»
Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге
Сабақ 10,18 Mb. 169
оқу
11 Практикалық сабақтың тақырыбы: Цифрлық технологиялар мен әлеуметтік өзара әрекет. Тапсырма11 Практикалық сабақтың тақырыбы: Цифрлық технологиялар мен әлеуметтік өзара әрекет. Тапсырма
Масс-медианың жаңа стандарттардың, мотивацияның, стереотиптердің, мінез-құлық моделінің, өмір салтының қалыптасуына әсері
Сабақ 17,11 Kb. 2
оқу
ПоурочныйПоурочный
Термодинамиканың екінші заңының жылу двигателіне қатысты қалай қолданылатыны туралы дұрыс сипаттама береді
Сабақ 456,9 Kb. 3
оқу
Сабақтың мақсаты: Қолхат және түсініктеме туралы мәлімет беру және жазу жолдарын меңгеру. Сабақтың өту барысыСабақтың мақсаты: Қолхат және түсініктеме туралы мәлімет беру және жазу жолдарын меңгеру. Сабақтың өту барысы
Сабақтың мақсаты: Қолхат және түсініктеме туралы мәлімет беру және жазу жолдарын меңгеру
Сабақ 19,22 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: №8  Қандай әдемі балапан! \\ Кітап, 25 бетСабақтың тақырыбы: №8  Қандай әдемі балапан! \ Кітап, 25 бет
Сабақ 479 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: №3 Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: №3 Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжай біледі
Сабақ 321,5 Kb. 1
оқу
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Шымкент қаласы білім басқармасыныңҚазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Шымкент қаласы білім басқармасының
Оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге
Сабақ 95,03 Kb. 16
оқу
Сабақтың тақырыбы: Әбу Насыр әл- фараби Бөлім бойынша жиынтық бағалау Күні: Мұғалімнің атыСабақтың тақырыбы: Әбу Насыр әл- фараби Бөлім бойынша жиынтық бағалау Күні: Мұғалімнің аты
Басбармақ жоғары қарай – түсіндім; Басбармақ көлденең қарай- мен түсінгендеймін; Басбармақ төмен қарай – көмек қажет, түсінбедім
Сабақ 30,41 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары поурочный планСабақ жоспары поурочный план
Модуль /пән атауы/Наименование модуля/дисциплины: Басқарудың автоматтандырылған жүйелері
Сабақ 29,62 Kb. 10
оқу

1   ...   1337   1338   1339   1340   1341   1342   1343   1344   ...   2027




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет