 | Сабақ ЖӘне боөж арналған тапсырмалар Тақырыбы: Бұлшық еттер физиологиясы. Жүйке талшықтарының құрлысы, физиологиялық қасиеттері. Парабиоз. Синапс Сабақ 262,13 Kb.  2 | оқу |
 | Жаратылыстану және география институтының қорытынды е с е б І Ерітіндіге көшкен катиондарға анализ жасауды жеңілдету үшін олардың бойына тән ұқсас, ортақ қасиеттерін және белгілі бір реагенттерге ортақ әсерін ескере отырып катиондардың анализін бірнеше топқа жіктеуге болады Сабақ 0,82 Mb. 6 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер онлайн түрлері Сабақ 108,87 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаты: оқушылардың физиологиялық дамуы жайлы мәліметтер беру Сабақ жоспары Физиология (грекше physis-табиғат, logos-ілім)- организмнің тіршілік әрекетін, жеке мүшелердің, жүйелердің және тұтас организмдердің тіршілік әрекеттерін, қызметін зерттеп, олардың ерекшеліктерін, биологиялық маңызын анықтайды Сабақ 216,16 Kb. 87 | оқу |
| Сабақ жоспары Мектебі: М. Жұмабаев атындағы №137 орта мектеп Барлық оқушылар орындай алады: Өзгертілген ауқымдағы арнайы спорттық спецификалық қозғалыс дағдыларын біледі Сабақ 115,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Көп күттірген қонақтар Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Сабақ 5,47 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Кремний. Кремний оксиді. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Көміртегінің физикалық және химиялық қасиеттерін естеріне түсіре отырып, салыстыру арқылы кремнийдің қасиеттері туралы жаңа білім беру, кремнийдің қолдануы жөнінде түсінік беру Сабақ 59,85 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың түрі : жаңа тақырыпты меңгерту сабағы Пәнаралық байланыс : география, биология, медицина Сабақтың мақсаты: Оқушылардың азот және оның қосылыстары туралы білімдерін қалыптастыру: құрылысы, алыну әдістері, қасиеттері. Қорытынды жасай білу, талдау, жүйелеу дағдыларын қалыптастыра отырып, есте сақтау қабілеттерін дамыту Сабақ 17,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы а қазақстан кітапханалары б қазақстан кітапханалары Және кәмпиттердің сыртында желіммен жабыстырылған «ыстық қайрат», «нұрлы ақыл», «жылы жүрек» деген қағазға жазылған сөздер болады Сабақ 253,05 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Менің денсаулығым. Мен қалай тамақтанамын? Оқу бағдарламасына сәйкес Балалар, қалай ойлайсыңдар, «Мен қалай тамақтанамын» мәселесі сендер үшін неге өте маңызды? Сабақ 26,42 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Веб-жариялау Осы сабақ өз үлесін қосуда деп мақсаттарға (лар) Learning Бұл тізім (Соңғы жаңарту 11 мамыр, 2019) жиі жаңартылады және сізге (пайдаланушылар / клиенттерден шолу қоса алғанда) Қазақстанда хостингті үздік веб туралы объективті және бейтарап ақпаратты береді Сабақ 32,5 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш мектептегі Көркем еңбек сабақтарында пәнаралық байланыстарды жүзеге асыру Рдағы жаңартылған оқу бағдарламасының ерекшелігі «Бейнелеу өнері» және «Еңбекке баулу» оқу пәндерін біріктіретін «Көркем еңбек» кіріктірілген пәнін енгізу болып табылады Сабақ 90,95 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мәшинелік оқыту принциптері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Сабақ 272,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Паралелограмм,ромб,тіктөртбұрыш,шаршы және олардың қасиеттері мен белгілері Тіктөртбұрыш,ромб,шаршы анықтамаларын білу және олардың қасиеттері мен белгілерін қорытып шығару Сабақ 156,13 Kb. 5 | оқу |
| Оқытуды ұйымдастыру формасы оқыту процесінің міндеттерін іске асырудағы мұғалім мен оқушылардың іс-әрекеттерінің сыртқы көрінісі. Ұйымдастыру формасында оқытудың мақсаты, мазмұны мен әдістері бірыңғай жүзеге асады Оқытуды ұйымдастыру формасы – оқыту процесінің міндеттерін іске асырудағы мұғалім мен оқушылардың іс–әрекеттерінің сыртқы көрінісі. Ұйымдастыру формасында оқытудың мақсаты, мазмұны мен әдістері бірыңғай жүзеге асады Сабақ 13,43 Kb. 1 | оқу |