 | Сабақтың тақырыбы Спорттық ойын Футбол Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Бірқатар дене жаттығуларының қарапайым тактикаларын, стратегияларын және композициялық идеяларын құру және бағалай білу Сабақ 98,37 Kb.  11 | оқу |
| Заманауи оқыту үдерісінде білім беру мен тәрбие өзара бірлікте қарастырылып, өзіндік қағидаттары нақтыланып келеді Шәкіртті жатық сөйлеуге, ойын көркем де бейнелі жеткізуге, сауатты жазуға дағдыландыру мақсатында ұстаз көп ізденіп, талмай жұмыс жасайтындығы ақиқат. Өзгеше болуы да мүмкін емес Сабақ 21,08 Kb. 1 | оқу |
| СоөЖ 3 Бейсенбекова Фариза ко-31 Дебат технологиясы туралы түсінік және оның ерекшеліктері. Қазақ тілі сабағында жеке тұлғаны дамыта, интеграциялай оқыту Дебат технологиясы туралы түсінік және оның ерекшеліктері. Қазақ тілі сабағында жеке тұлғаны дамыта, интеграциялай оқыту Сабақ 16,69 Kb. 2 | оқу |
| М. Жанпейісованың «Модульдік оқыту технологиясының» Модульдік оқыту технологиясының ерекшеліктері. Модульдік технологияны қолдана отырып, сабақ жоспарын құру. Компьютер арқылы оқытуға тапсырмалар жасау. Модульдік технология туралы С. Жанпейісова еңбегін оқып, конспектілеу Сабақ 17,54 Kb. 1 | оқу |
 | Қазіргі мектептерде информатиканы оқытуды ұйымдастыру Орындаған Зейлан Назкен, Иманбердиева Аружан Мектеп эем-сын негізгі программалық қамтамасыз ету Сабақ 0,81 Mb. 9 | оқу |
| Оқу жылының 3-ші тоқсанында пән мұғалімдерінің бағдарлама материалын орындауын тексеру нәтижесі бойынша анықтама Тексеру мақсаты: 3-ші тоқсанда бағдарлама материалын орындау және өту, мжмбс-ты орындау Сабақ 17,53 Kb. 1 | оқу |
| Пән мұғалімдерінің 2020/2021 оқу жылының 2-ші тоқсанында (І жартыжылдық) бағдарлама материалын орындау нәтижесі бойынша анықтама Тексеру мақсаты: 2-ші тоқсанда (І жарты жылдықта) бағдарлама материалының орындалуы мен өтуі, мжмбс орындау Сабақ 14,47 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ микробтарды тірі күйінде зерттеу. Микроорганизмдердің МӨлшерін анықтау Микроорганизмдердің жылжымалылығы олардың тіршілік әрекетінің, өнімдерінің қоректік ортада көбейген уақытында бәсеңдейді де, кейін біржола тоқтатылады. Микробтардың түрін анықтау кезінде олардың жылжымалылығының бары немесе жоғы еске Сабақ 14,91 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақ театры(үлгі ретінде) Бөлім Мамандандырылған тар аядағыарнайымәтіндердегімақсаттыаудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдікоралымдарды, мәтінүзінділерінталдайды Сабақ 419,93 Kb. 63 | оқу |
| Сабақтың мақсаты Барлық оқушы: Өсімдіктердегі қосарлы ұрықтануға қатысатын құрылымдарын сипаттай алады Барлық оқушы:Өсімдіктердегі қосарлы ұрықтануға қатысатын құрылымдарын сипаттай алады Сабақ 454,12 Kb. 1 | оқу |
| Ауыл шаруашылығын дамытуға Туризмді дамытуға Сейсмикалық аудандардың ұзындығы мыңдаған километрді құрайды. Бұл аудандар құрлықтағы және мұхитта орта мұхиттық жоталар мен терең теңіз траншеяларына сәйкес келеді.Қазіргі уақытта екі үлкен аймақ бөлінген Сабақ 4,71 Mb. 1 | оқу |
 | СабақТЫҢ тақырыбы: «Еңбек даулары» Еңбек даулары ретінде қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы тікелей келіссөздермен реттелмеген, қолданыстағы заңдарды қолдану Сабақ 1,5 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар Сабақ 24,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тәртіп пен парыз «Тәртіп» және «парыз» ұғымдарының мағынасы. Бес «Т»: тәртіп, талап, тыныштық, тазалық, татулық Сабақ 65,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Бөлім: Сөз және оның мағынасы Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және есту, есте сақтау арқылы жазады Сабақ 1,08 Mb. 110 | оқу |