 | Құрметті әріптес! Сабақ 1,74 Mb.  29 | оқу |
| Білім беру ұйымының атауы: Педагогтің аты-жөні Көптеген оқушылар істей алады: температураны өлшеп, бір өлшеу шкаласынан басқасына ауыстыра алады Сабақ 28,11 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: санаужүйелері. Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру Сабақ 1,54 Mb. 15 | оқу |
 | Тақырыбы: «Бірнеше айнымалысы бар көпмүшелер және олардың стандарт түрі» Сабақтың мақсаты Бірнеше айнымалысы бар көпмүшелер және олардың стандарт түрі туралы ақпаратты жүйелеу Сабақ 0,78 Mb. 1 | оқу |
 | Бөлімі: Менің мектебім Мектеп-қоғамдық орын. Үлкендер де, оқушылар да мектептегі ережелерді сақтай білуі керек Сабақ 1,27 Mb. 1 | оқу |
| Тәрбие сағаты Тақырыбы: Кітап өмірді дұрыс тануға үйретеді «Отбасында адам бойындағы асыл қасиеттер жарқырай көрініп, қалыптасады. Отанға деген ыстық сезім – жақындарына, туған туысқандарына деген сүйіспеншіліктен басталады». Н. Ә. Назарбаев Сабақ 21,27 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сабақ №23. Үшбұрыштар теңдігінің белгілері. Сабақ №23. Үшбұрыштар теңдігінің белгілері Сабақ 371,27 Kb. 3 | оқу |
 | Сабақ материалы мен үшін Түсінікті, қызық, пайдалы Түсініксіз, жалықтыратын, пайдасыз 24 Сабақ 0,72 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Практикалық жұмыс №2 Оқушыларға өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында жалпылама сұрақ беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі Сабақ 57,16 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пирамиданың, қиық пирамиданың жазбасы, бүйір беті және толық бетінің аудандары Пирамиданың анықтамасын, оның элементтерін, пирамида түрлерін біледі және олардың жазықтықта кескіндей алады Сабақ 204,79 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспарының Үлгісі мұғалімнің аты-жөні: Икишева Б. А. Пән/Сынып: қазақ тілі, 8-сынып Мамандық таңдаудағы ең бастысы не: қабілет пе, дарын ба әлде мамандықтардың қоғамдағы беделі ме? Сабақ 29,12 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Айтыс өнері Сабақ 34,53 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешу Оқушылар: айнымалылар,сызықтық теңдеу,теңдеулер жүйесі, функцияның графигі,түзулердің жазықтықта орналасуы, мәндес теңдеу, аксиома,сызықтық функция ұғымдарын тұжырымдайды Сабақ 126,71 Kb. 5 | оқу |
| Талаптарды түрге келтіру және талдау Дқ-н жобалау осы қорға енгізілетін деректерді анықтайтын объектілерді табу және олардың атрибуттары мен типтерін беруден басталады. Сосын атрибуттар бір кестеге жинақталады – оны бастапқы берілгендер кестесі дейді Сабақ 21,38 Kb. 2 | оқу |
| Жоспар: Сәлемдесу. Сабақпен таныстыру Топқа бөліну Сайыс Келер күнге бар үмітті табынтып, Бар халықты қуантатын бұл қай кез? Наурыз! Мына Ұлыстың Ұлы күні әрбір отбасына қуаныш, бақыт әкелсін! Ұлыс оң болсын! Қош сау балыңыздар! Сабақ 0,98 Mb. 1 | оқу |