 | Сабақ жоспары Курс: ІІ топ: и-и-16 Оқушыларға қарым қатынас жасаудың маңыздылығын түсіндіріп, мәңгілік жалпыадамзаттық құндылықтардың мәнін ұғындыру. Жақсы көру, ақиқат,сүйіспеншілік, дұрыс-әрекет, қиянат жасамау, ішкі тыныштық ұғымдарының адам өміріндегі мәнін түсіндіру Сабақ 4,11 Mb.  7 | оқу |
 | Сабақ мақсаттары Барлық білім алушылар: «Халықтың миграция мәселесі» Сабақ 211,77 Kb. 7 | оқу |
| Жылыой ауданы, Құлсары қаласы, №9 жалпы орта білім беретін мектеп кмм Сөзімнің дәлелі: пән апталықтарында өткізген ашық сабақтарының «өте жақсы» деп бағалануы мен әріптес ретінде мектептің мәдени – көпшілік, қоғамдық шараларында біліктілігінің шыңдалып, көрініс табуы Сабақ 14,84 Kb. 1 | оқу |
 | Құрмалас сөйлем! Ыңғайлас салалас құрмаластың құрамындағы жай сөйлемдер да, де, та, те, және, әрі деген ыңғайлас мәнді жалғаулық шылаулар арқылы байланысса, жалғаулықты ыңғайлас салалас деп аталады Сабақ 1,85 Mb. 4 | оқу |
| Сөз тіркесіне қарай талдау Сөз тіркесіне талдау жүргізбестен бұрын сөз тіркесі дегеніміз – сөздердің бір-бірімен тіркесімділік негізінде мағыналық әрі тұлғалық байланысқа түскен жөн екенін ескертіп, айырықша белгілеріне талдау жасаймыз Сабақ 30,77 Kb. 8 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Негізгі және айналым қор лар ы Жалпы мәліметтер Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін күтілетін нәтижелер және (немесе) кәсіби дағдылар тізбесі Сабақ 31,76 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы С. Сейфуллин және «Сыр сандық» өлеңі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Сабақ 0,86 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №1-сабақ. Бөлім Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 2,99 Mb. 119 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Сабақ 16,75 Kb. 1 | оқу |
| Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар Сабақ 287,86 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтағы сергіту сәттері «алып», «ергежейлі» деп айтып тұрады. Жүргізуші кейде айтқан сөзі мен қимылын керісінше етіп, қатысушыларды жаңылыстыруға тырысады. Кім қателессе, орнына отырады. Соңында қалған үш адам жеңімпаз деп танылады Сабақ 0,77 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ №34 Сабақтың тақырыбы: Қорытынды тест Сабақтың мақсаты: Өтілген материалдарды қайталау А робот — тірі организм қағидасы бойынша құрастырылған дағдылы қондырғы, алдын ала жасалған бағдарлама бойынша әрекет етеді Сабақ 54,93 Kb. 1 | оқу |
| «Критериалды бағалау. Жиынтық бағалауға талдау» (тжб, бжб) «Критериалды бағалау. Жиынтық бағалауға талдау» (тжб, бжб) Нақты бағалау критерийлерінің көмегімен оқушы, ата-ана және мұғалім келесілерді түсінуге мүмкіндік алады Сабақ 0,78 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақ жоспары І ақпараттық бөлім Ағымдық бақылау сұрақтары Сабақ 0,7 Mb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: «Наурыз-мерекем, наурыз-берекем» Сабақтың мақсаттары Білімділік: Оқушылардың Наурыз туралы түсінігін кеңейту,сөздік қорларын молайту, жаңа сөздерді пайдаланып, ауызекі сөйлеуге үйрету Сабақ 19,95 Kb. 1 | оқу |