Цифровая дидактика indd
Оқыту бағдарламаларының түрлері
жүктеу/скачать 3,99 Mb. Pdf көрінісі
|
Сагалиева Дидактика
Практика 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағдарламаланған оқыту құралдары.
| Оқыту бағдарламаларының түрлері.
Оқыту бағдарламалары, мінез – құлықтық негізде құрылған: а) Скиннер жасаған сызықтық , және б) Н.Краудердің тармақталған бағдарламалары. Сызықтық бағдарламалар – бұл бақылау тапсырмасы бар дәйекті түрде өзгеретін оқу ақпаратының шағын блоктары. Білім алушы дұрыс жауап беруі керек, кейде оны бірнеше мүмкіндіктен таңдау керек. Егер дұрыс жауап берілсе, ол жаңа оқу ақпаратын алады, ал егер жауап қате болса, бастапқы ақпаратты қайтадан зерттеу ұсынылады. Тармақталған бағдарлама сызықтық бағдарламадан ерекшеленеді, егер дұрыс емес жауап болса, білім алушыға қосымша ақпараттар ұсынылуы мүмкін, бұл оған бақылау тапсырмасын орындауға, дұрыс жауап беруге және оқу ақпаратының жаңа бөлігін алуға мүмкіндік береді. Адаптивті бағдарлама студенттерге жаңа оқу материалының күрделілік деңгейін өзбетінше таңдауға, оны игерген кезде өзгертуге, электронды анықтамалықтарға, сөздіктерге, оқулықтарға және т.б. жүгінуге мүмкіндік береді. Оқу жұмысының қарқынындағы бейімделу және оқытудың оңтайлылығы тек арнайы техникалық құралдарды қолдану арқылы ғана қол жетімді болады. Бағдарламаланған оқыту құралдары. Бағдарламаланған оқытуда талаптарға сәйкес жасалған мәтін маңызды болып табылады. Дидак- тикалық мақсаттарды жүзеге асыру үшін бағдарламаны екі жолмен ұсынуға болады: оқулықтардың көмегімен немесе машиналардың көмегімен. 316 Бағдарламаланған оқулықтар бағдарламаның түріне байланысты бір-бірінен ерекшеленеді, олар ұсынуға қызмет етуі керек. Осыған сәйкес сызықтық, тармақталған және аралас құрылымы бар оқулықтар туралы айтуға болады. Бағдарламаланған мәтіндерді ұсынуға арналған машиналар да әртүрлі. Көбінесе олардың дидактикалық функциялары бөлудің негізі ретінде қолданылады. Осы негізге қатысты мыналарды бөлуге болады: * студенттерге жаңа ақпарат беруге арналған ақпараттық машина- лар; * олар игерген білімді бақылау және бағалау үшін; * білімді бекітуге арналған репетиторлар; * білім алушыларда қажетті практикалық дағдыларды қалып- тастыру үшін қолданылатын жаттығу машиналары немесе трена- жерлер, мысалы, машинкада басу, техникалық құрылғылардағы зақымдарды іздеу алгоритмдері, машиналарға қызмет көрсету және т.б. Көпжылдық тәжірибе көрсеткендей, бағдарламаланған оқыту, әсіресе компьютерлік оқыту тек оқытудың ғана емес, сонымен қатар білім алушылардың дамуының да жоғары деңгейін қамтамасыз етеді және олардың қызығушылығын арттырады. жүктеу/скачать 3,99 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|