Серуен
16.40-18.00
|
Ата- аналармен балалардың жағдайы, көңіл күйі туралы әңгімелесу
|
Ата-аналарға кеңес: «Баланы қыста жылы киіндіруді қадағалау»
|
Ата-аналарға кеңес: «Суық тию ауруларының алдын- алу»
|
Ата-аналарға кеңес: «Баланың үйдегі күн тәртібін ұйымдастыру»
|
«Денсаулық дегенімізді қалай түсінесіз?» тақырыбында ата- аналармен әңгімелесу
|
Балалардың үйге қайтуы
18.00-18.30
|
Балаларды үйлеріне қайтару
|
Балаларды үйлеріне қайтару
|
Балаларды үйлеріне қайтару
|
Балаларды үйлеріне қайтару
|
Балаларды үйлеріне қайтару
|
|
Саркулова Г
Құлмаханова Г
|
Құлмаханова Г
Саркулова Г
|
Саркулова Г
Құлмаханова Г
|
Құлмаханова Г
Саркулова Г
|
Саркулова Г
Құлмаханова Г
|
Күн тәртібі
|
Дүйсенбі
09.09.2019ж
|
Сейсенбі
10.09.2019ж
|
Сәрсенбі
11.09.2019ж
|
Бейсенбі
12.09.2019ж
|
Жұма
13.09.2019ж
|
БалалардықабылдауАта-аналарменәңгімелесу 08.00-08.50
Ойындар (үстелүсті, саусақжәнет.б. ) Таңертеңгі гимнастика (5 мин)
08.50-09.20
|
Ата-аналардыжақсыкөңіл-күйменқарсыалу. Бала денсаулығынсақтау мен нығайтутуралыата-аналарменәңгімесу, балалардакөтеріңкікөңіл-күйорнатуғаойындарұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
|
Балабақша туралы суреттер қарау, әңгімелесу,
|
Мультфильм қарау.
|
Ойыншықтар жайлы әңгімелесу.
|
Тазалық пен ұқыптылық туралы әңгімелесу
|
Альбом, суреттерқарастыру
|
Таңғыжаттығулар №2 кешен
|
|
Ботқаның, дәрумендердің, дұрыс тамақтанудың және т.б. балалардың денсаулығына пайдасы туралы әңгімелесу, дастархан басында әдептілік пен тазалық сақтап отырып ас ішуге баулу
|
|
Балаларменұйымдастыры
|
Ойындар, Ұйымдастыры лған оқу қызметіне дайындық
09.20-09.25
|
«Өз үйіңді тап»
|
«Қоймадағы тышқандар»
|
«Шеңберге түсір»
|
«Жәй жүріп өт»
|
Мекен мен балапандар»
|
Ұйымдастырылғаноқуқызметтері
09.25-10.10
|
Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы:«Үйшік» ертегісі
Мақсаты: Сөзді дыбыстау мәдениетін тәрбиелеуге арналған дидактикалық ойындарды қолданды.
Мен айтамын, досым жасайды»
Құрылымдалған ойын
Мақсаты: айналадағы дыбыстарын бір-бірінен ажырата біледі.
Қызығушылық мүдде саралау тәсілі
Өзара бірлескен әрекетті басқару оқыту әдісі
Бақылау критерийі: Сөзді дұрыс дыбыстайды.
|
Сурет салу
«Мысығым»
Мақсаты: Салынған мысықтың суретін салып салады.Суретті сызық сыртына шығармай бояуды біледі.
«Мен суретші боламын»
Мақсаты:Ойы арқылы әсемдікке қалыптасты, сурет өнеріне қызықты.
Ресурстарды саралау тәсілі
Балаға көмек беру оқыту әдісі
Құрылымдалған бақылау түрі
Бақылау критерийі: Салынған мысықтың суретін бояуды біледі.
|
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
Тақырыбы:«Достарымның ойыншықтары»
Мақсаты: Заттарды салыстырып қою арқылы оларды санамай-ақ жұптарын салыстыру негізінде тең немесе тең еместігін анықтай алады.
«Мынау қандай пішін»
Педогог жетекшілігі мен жүргізілетін ойын.
Мақсаты:Ойыншықтарды берілген пішіндермен салыстырады.Ойыншықтарды топтастырады.
Ресурстарды саралау тәсілі
|
