Дәріс Сарашылық қызметтің мәні, іс-әрекет бағыттары


Дәріс 11. Білім саласындағы нормаға келтіру



бет14/21
Дата24.04.2020
өлшемі93,94 Kb.
#64588
түріДиссертация
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   21
Байланысты:
ДӘРІС тезистері Сарапшы мәдениеті

Дәріс 11. Білім саласындағы нормаға келтіру мәселелері

Жоспар


1.Әлеуметтік нормалар тарихи даму кезеңдері

2.Педагогикалық нормология мәні - стандарттау



Ұсынылатын әдебиеттер

1.Баянов Е. «Қазақстан Республикасының мемлекеті мен құқығының негіздері».



2.Хан С.Г., Ибраева Л.К. Метрология, стандарттау, сертификаттау және сапаны басқару. 5В070200 - Автоматтандыру және басқару мамандығының студенттеріне дәрістер жинағы.- Алматы: АЭжБУ, 2016.- 51 б
1. Әлеуметтік нормалар тарихи даму кезеңдері. Өркенитте адамдардың күнделікті өмірінде және қызметтерінде қолданылатын көптеген Әлеуметтік нормалар тарихи дамудың белгілі бір кезеңінде қоғамдық Заң ғылымында қоғамдағы нормаларды 2 үлкен топқа бөледі:

  • әлеуметтік

  • техникалық нормалар

Әлеуметтік норма- жай ерікті іс-әрекеттің абслютті ережесі емес. Норма – бұл белгілі бір нәтижеге, мақсатқа бағытталған. Әлеуметтік нормалардың мәнін қоғамдағы индивидтердің, адамдардың мінез-құлықтары арнайы нормалар шеңберімен шектелген. Жеке адамның мінез-құлықтары қоғамдық қатынастарда пайда болып,қалыптасады. Әлеуметтік нормалар қоғамдық сана деңгейімен қабылданады, бірақ бәріне бірдей тарихи дамудың сатысымен бағаланады немесе айқындалады. Мысалы, жасы үлкенді сыйлауды

Қоғамдық қатынастардың барлық салаларын реттейтін нормалардан қалыптасады. Әлеуметтік нормаларды қабылдауға бейімдеу жолдарының бірі-нормаларды саналы түрде қоғам алдындағы тарихи міндеттерін атқару. Қоғамдағы әлеуметтік тәртіптің дамып нығаюына сан-қырлы құбылыстар мен табиғи құбылыстардың,факторлардың, уақиғалардың тигізетін әсерлері: демографиялық процестер, халықтың миграциясы, адамдардың өмір сүруінің нормативтік актілердің ерікті түрде жақсы орындалуы; адамдардың өзара қатынастарын өздерінің сапалы орындауы. Қоғам реттеушіліксіз өмір сүре алмайды, қоғамдағы қатынастарды реттеп басқаратын нормаларды төрт топқа бөлуге болады табиғи нормалар – ғылыми тұрғыдан зерттеліп,тәжірибеден өткен ұсыныстар. Мұндай ұсыныстарды ғылыми зерттеуден өткен,тексерілген техникалық және табиғи ережелер,инструкциялар; әлеуметтік нормалардың көпшілігі осы топқа жатады; құқықтық нормалар.

Моральдық нормалар – жақсы-жаман, дұрыс-бұрыс, әділеттік-әділетсіздік, достық-қастық, инабаттылық, парасаттылық, адамгершілік т.б қасиеттер; саяси нормалар; эстетикалық нормалар; адамгершілік нормалары – оларадамдарды жақсылыққа, инабаттылыққа, парасаттылыққа, әділеттікке, адамгершілікке тәрбиелейді; әдет-ғұрып нормалары – адамдардың көне дәуірден қалыптасқан жақсы қасиеттері мен салт-дәстүр нормалары әр ұлттың,әр халықтың өздерінің ерекшеліктерінен қалыптасқан. Әлеуметтік нормалар – қоғамдық қатынастарды реттеуде қолданылатын Әлеуметтік нормалардың белгі –нышандары: 1.Әлеуметтік нормалар адамдардың іс-әрекетінің мінезінің, тәртібінің қоғамдық ережесі.

2 Педагогикалық нормология мәні - стандарттау. Орындау үшін міндетті және кепілделінген болып табылатын талаптарды, нормаларды, ережелерді, сипаттамаларды дайындауға және орнатуға бағытталған, лайықты бағамен сапалы тауарларды сатып алуға тұтынушы құқын, сондай-ақ еңбектің қауіпсіздігін, ыңғайлылығын қамтамасыз ететін қызмет стандарттау деп аталады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет