Дп 042 09-2016 №1 басылым 09. 06. 2016 ж

Кредит саны: 3

Шифр – мамандық атауы: «5B011300-Биология, 5B060700-Биология»

Факультет, кафедра: Жаратылыстану-математика факультеті, биология кафедрасы

Молекулалық биология нуклеин қышқылдарының және нәруыздардың құрылысы мен қасиеттерін, матрицалық синтездерді, генетикалық материалдың ұйымдастырылуын және қызметке асырылуын, сонымен қатар, жасушалардың және ондағы органеллалардың құрылысы мен қызметінің молекулалық негіздерін, жасушадағы өсу, көбею, бөліну және жойылу кезеңдерін зерттейді.

Құрастырушы

Сапахова З.Б., философия докторы (PhD), қауымдастырылған профессор м.а.

_____________ «_______» 2016 ж.

Аты-жөні, тегі, қолы

ғылыми дәрежесі, атағы, лауазымы

2 КЕЛІСІЛДІ

2.1 Кафедра отырысында «________________________»

Хаттама «____» __________ 2016 жыл

Хаттама «1» 07.09. 2016 жыл

Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде мақұлданды және баспаға ұсынылды

1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ

3 КУРС САЯСАТЫ

4 БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ

5 ӘДЕБИЕТ ЖӘНЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСТАР

1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

Ғылыми дәрежесі, атағы, лауазымы: философия докторы (PhD), қауымдастырылған профессор м.а.

Факультет, кафедра: Жаратылыстану-математика факультеті, биология кафедрасы

Байланыс ақпараты – тел.: +77074737075, e-mail, zagipa_z@mail.ru, № 3 оқу корпусы, кабинет 113.

«Молекулалық биология» пәні студенттерге бакалавр дәрежесінде білім беру барысында маңызды орын алады және «5B011300-Биология, 5B060700-Биология» мамандықтарында оқитын студенттер үшін кәсіптік пәндер блогының таңдаулы бөлігі болып табылады (КП-ТК). пәннінің оқу бағдарламасы (силлабус) білім беру саласындағы уәкілетті органмен бекітілген құжаттардың негізінде әзірленді:

• 
  «5B011300-Биология, 5B060700-Биология» мамандықтарының МЖБС Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 Қаулысы (Стандарт жаңа редакцияда - ҚР Үкіметінің 13.05.2016 № 292);
  
• 
  «5B011300-Биология, 5B060700-Биология» мамандықтары үшін «Молекулалық биология» таңдау компонент бойынша оқу бағдарламасы (алғашқы рет енгізілген, 09.06.2016, №1).
  

Жоғарғы оқу орындарында молекулалық биологияны оқытуда интегрирленген жүйеде білім беру, жасушаның құрылысы мен қызметінің молекулалық негіздерін, гендердің экспрессиялы реттелуін, матрицалық синтездердің реттелуін, сигналдардың берілу механизмдерін түсіну үшін, базалық білімді қалыптастырады. Сондықтан, генетиканың мазмұнын құрастыратын бұл білім, тіршіліктегі қалыпты кезеңдермен қатар, ондағы бұзылыстарды түсіну үшін, көптеген аурулардың түзілу себептерін анықтайтын, әсіресе хромосомалар мен гендердегі мутациямен байланысты тұқымқуалайтын ауруларға анықтама беру үшін қажет.

Молекулалық биологияны оқығанда студент тіршілік кезеңдеріндегі молекулалық және жасушалық негіздердің бұзылу механизмдерін және олардың, патологиялық халдің түзілуі мен көрініс беруіндегі рөлін, сонымен қатар, диагностика мен профилактиканың қазіргі кездегі молекулалық-генетикалық әдістерін оқып, игереді.

Бұл игерілген білім мектепте және ғылыми зерттеу мекемелерінде ғылыми-зерттеу жұмыстарын жасау кезінде, педагогикалық практикадан өту барысында теориялық база болып табылады.

Ағзадағы негізгі молекулалық-генетикалық және жасушалық механизмдер туралы білімді студенттерде қалыптастыру және алған білімді тәжірибеде қолданылуды үйрету. Тұқым қуу мен өзгергіштіктің заңдылықтары, казіргі кездегі молекулалық биология ғылымының әдістер мен мәселелері туралы базалық білімдерін қалыптастыру, оларды басқару жолдарын аңықтау.

4. 
   Пәнді оқытудың міндеттері
   

• 
  Тұқым қуалаушылық және өзгергіштіктің заңдылықтарын және олардың цитологиялық негіздерін талдап зерттеу;
  
• 
  қазіргі кездегі молекулалық-генетикалық әдістер мен технологияларды қолданудың негізгі принциптері туралы түсінікті қалыптастыру;
  
• 
  биологиядағы молекулалы-генетикалық зерттеулер табыстарын қолданудың этикалық және құқықтық нормалары туралы түсінік беру;
  
• 
  тұқым қуалайтын аурулар бойынша, ғылыми әдебиеттермен және электрондық мәліметтер базаларымен жұмыс істеу дағдысын үйрету.
  

Пәнді оқыту нәтижесінде студент білу керек:

• 
  тіршілік ұйымдарының жасушалық және молекулалық-генетикалық деңгейіндегі айырмашылықтары;
  
• 
  тұқымқуалайтын материалдың гендік, хромосомдық және геномдық деңгейдегі құрылымдық-қызметтік ұйымы;
  
• 
  жасушааралық өзара әсерді қамтамасыз етудегі биологиялық мембрананың рөлін, қалыпты және патологиялық халдегі мембраналық тасымалдау мен сигнализация механизмдері
  
• 
  генетикалық және жасушалық гомеостаздың тұрақтылық сақтауының негізгі механизмдері;
  
• 
  молекулалық және генетикалық әдістер мен технологияларды қолданудың негізгі принциптері;
  
• 
  молекулалық, биологиялық және генетикалық терминологияны халықаралық тілде білу.
  

• 
  молекулалық және генетикалық кезеңдер туралы білімі мен механизмдерді түсіндіру үшін қолдану;
  

• 
  қазіргі кездегі молекулалық-генетикалық әдістердің принциптерін теориялық негізде түсіндіре және ғылыми-зерттеу жұмыстарында қолдану;
  

• 
  генетикалық және молекулалық биология бойынша есептерді шешу әдістерін игеру;
  
• 
  молекулалық биологиядан зертханалық жұмыстарды жасай білу, алынған қорытынды бойынша тұжырым жасау.
  

• 
  арнайы сөздік материалын, молекулалы-биологиялық және генетикалық терминологияны, электрондық генетикалық мәліметтер базасын және т.б. қолдану.
  
• 
  жеке және топта жұмыс жасау;
  
• 
  молекулалық биологияға қатысты мәселелерді шешу кезінде өз білімін қолданып, көзқарасын дәлелдей алу;
  
• 
  молекулалық биоогиялық есептерді шығару барысында алынған білімін қолдану;
  
• 
  биологиялық пәндерді оқыту барысында және ғылыми-зерттеу жұмыстарын дүргізу барысында инновациялық әдістер мен технологияларды пайдалану және алынған нәтижелерді интерпретациялау;
  
• 
  қажет құрал, құрылғы және әдістерді қолдану қабілетін көрсету.
  

Жалпы биология, химия, цитология және гистология, клетка биологиясы, биохимия, генетика, микробиология.

Өсімдіктер физиологиясы, өсімдіктер биотехнологиясы, биологияны оқыту әдістемесі, педагогикалық практика.

1.8 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме

Оқу жұмыс жоспарының көшірмесі 1-ші кестеде келтірілген

2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ

Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу 2- кестеде келтірілген

2.1 1-ші аралық білімді бақылау тапсырмалары

2.1.2 Молекулалық биологияның қазіргі заманғы әдістері.

2.1.3 Жасушааралық қатынас және олардың тірі жүйелерді функционирлеудегі рөлі

2.1.4 Ақуыздар құрылысы. Жасушаның молекулярлық құрылымы

2.1.5 Ақуыздар құрылымы

2.1.6 Амин қышқылдары

2.1.7 Генетикалық аппараттың молекулалық ұйымдасуы.

2.1.8 Геномның құрылысы және ұйымдасуы

2.1.9 ДНҚ-ның құрылысы

2.1.10 ДНҚ-ның физико-химиялық құрамы

2.1.11 ДНҚ-ның тұқымқуалаушылық ақпаратты іске асырудағы мәні

2.1.12 РНҚ құрылысы

2.1.13 РНҚ физико-химиялық құрамы

2.1.14 РНҚ тұқымқуалаушылық ақпаратты іске асырудағы мәні

2.1.15 Ақуыз биозинтезі

2.1 2-ші аралық білімді бақылау тапсырмалары

2.1.1 ДНҚ репликациясы. Репликацияның молекулярлық механизмі

2.1.2 ДНҚ репликациясының молекулалық механизмі

2.1.3 Генетикалық ақпараттың молекулалық механизмі

2.1.4 Нуклеин қышқылдарының денатурациясы

2.1.5 Нуклеин қышқылдарының ренатурациясы

2.1.6 Нуклеин қышқылдарының биосинтезі

2.1.7 Нуклеин қышқылдарының деградациясы

2.1.8 Тұқым қуалаушылықтың зат алмасуының және тасымалдануының молекулалық механизмі.

2.1.9 Гендік инженерия

2.1.10 Мутагенез

2.1.11 ДНҚ репарациясы және кроссинговердің молекулярлық механизмі

2.1.12 Рекомбинантты ДНҚ технологиялары

2.1.13 Аппоптоз.

2.1.14 Программаланған жасуша өлімі жайлы жалпы көзқарас. Аппоптоз регуляциясы

3 курс САЯСАТЫ

Сабаққа қатысу қатаң түрде, міндетті болып табылады. Егер қандайда бір себеппен студент сабаққа қатыса алмаған жағдайда, барлық меңгерілмеген материалға жауапты.

Бақылау тапсырмалары орындалуға міндетті және уақытылы тапсырылуы тиіс. Кешіктіріліп орындалған жұмыс автоматты түрде төмен бағаланады.

Аралық аттестациясының қорытындысы студенттің сабаққа қатысуы, белгіленген мерзімде өздік жұмыстарын орындауы, сабақ барысындағы ауызша немесе жазбаша жауаптары, сонымен қатар аралық бақылау нәтижесі ескере отырып қойылады.

Аралық аттестация қорытындысы студенттің сабаққа қатысу, өзіндік жұмысты уақытылы орындауына, сабақ кезіндегі ауызша және жазбаша түрдегі жауабына және аталған аралық бақылаудың нәтижесіне байланысты шығарылады.

Егер студент белгіленген мерзімде сәйкес келетін мекеменің растайтын құжатымен денсаулық жағдайына немесе басқа да дәлелді себептермен сабақ босатып, аралық бақылауды тапсыра алмаған жағдайда, студент аралық бақылауды индивидуалды түрде тапсыруға құқылы.

Кез-келген көшіру немесе плагиат (дайын тапсырмаларды көшіру, қолдану және басқа студенттің тапсырманы орындауы) жазасы аудиториядан шығару немесе бағасын «қанағаттанарлықсыз» деп тану түрінде болады.

Сабақ жүру барысында ұялы телефондар өшіріледі.

4 Бағалау саясаты

Басқа кредиттерден тәуелсіз әр пәнге бір академиялық кезең үшін 600 балл бөлінеді (1-7 апта – 270 балл және 30 балл сабаққа қатысқаны үшін, 8-15 апта – 270 балл және 30 балл сабаққа қатысқаны үшін).

Апта және білімді бақылау түрлері бойынша балл бөлу 3- кестеде көрсетілген.
3 - кесте

Апта №	Зертханалық, практикалық, семинар сабақтарының, БӨЖ тақырыптары	Білімді бақылау түрі	Барлық балл
1	2	4	3
1-7	1-7 апта аралығындағы барлық аудиториялық сабақтарға қатысу	Оқытушы тек білім алушының сабақта жоқ екендігі туралы фактіні ғана тіркейді	30
Зертханалық сабақтар, тәжірибелік сабақтар, семинар, БӨЖ
1	Молекулалық биологияның мақсаты мен міндеттері	Ауызша, тест	0
2	Молекулалық биологияның заманауи зерттеу әдістері	Ауызша, тест	20
3	Ақуыздар, құрылысы мен құрылымы	Ауызша, тест	20
4	Генетикалық аппараттың молекулалық құрылымы. Геномның құрылымы	Ауызша, тест	20
5	Нуклеин қышқылдары. ДНҚ – ның құрылымы және қызметі, ДНҚ – ның тұқымқуалаушылық ақпараттарын тасымалдаудағы рөлі	Ауызша, тест	20
6	Нуклеин қышқылдары. РНҚ – ның құрылымы және қызметі, РНҚ – ның тұқымқуалаушылық ақпараттарын тасымалдаудағы рөлі	Ауызша, тест	20
7	Ақуыз биосинтезі. Генетикалық код	Ауызша	0
БӨЖ (студенттердің өздік жұмысы)
4	1. Молекулалық биологияның даму тарихы. Жасуша-өмір негізі 2 Молекулалық биологияның қазіргі заманғы әдістері. 3 Жасушааралық қатынас және олардың тірі жүйелерді функционирлеудегі рөлі	Презентация	50
1	2	4	3
	4 Ақуыздар құрылысы. Жасушаның молекулярлық құрылымы 5 Ақуыздар құрылымы 6 Амин қышқылдары 7 Генетикалық аппараттың молекулалық ұйымдасуы
6	1. Геномның құрылысы және ұйымдасуы 2. ДНҚ-ның құрылысы 3. ДНҚ-ның физико-химиялық құрамы 4. ДНҚ-ның тұқымқуалаушылық ақпаратты іске асырудағы мәні 5. РНҚ құрылысы 6. РНҚ физико-химиялық құрамы 7. РНҚ тұқымқуалаушылық ақпаратты іске асырудағы мәні 8. Ақуыз биозинтезі	Презентация	50
7	1 Аралық бақылау	Сұрақ-жауап (ауызша)	70
1-7 апта аралығындағы оқу нәтижелері бойынша балл қорытындысы			30+270= 300
8-15	8-15 апта аралығындағы барлық аудиториялық сабақтарға қатысу	Оқытушы тек білім алушының сабақта жоқ екендігі туралы фактіні ғана тіркейді	30
Зертханалық сабақтар, практикалық сабақтар, семинар, БӨЖ
8	ДНҚ репликациясы. Репликацияның молекулалық механизмі	Ауызша, тест	0
9	Нуклеин қышқылдарының денатурация және ренатурациясы	Ауызша, тест	20
10	Нуклеин қышқылдарының биосинтезі және деградациясы	Ауызша, тест	10
11	Тұқым қуалаушылықтың зат алмасуының және тасымалдануының молекулалық механизмі. Гендік инженерия	Ауызша, тест	20
12	Клеткалық инженерия	Ауызша, тест	20
13	Мутагенез, ДНҚ репарациясы және кроссинговердің молекулалық механизмі	Ауызша, тест	10
14	Рекомбинантты ДНҚ технологиялары	Ауызша, тест	20
15	Аппоптоз. Программаланған жасуша өлімі жайлы жалпы көзқарас. Аппоптоз регуляциясы	Ауызша	0
БӨЖ (студенттердің өздік жұмысы)
10	1. ДНҚ репликациясы. Репликацияның	Презентация	50
1	2	3	4
	молекулярлық механизмі 2 ДНҚ репликациясының молекулалық механизмі 3 Генетикалық ақпараттың молекулалық механизмі 4 Нуклеин қышқылдарының денатурациясы 5 Нуклеин қышқылдарының ренатурациясы 6 Нуклеин қышқылдарының биосинтезі 7 Нуклеин қышқылдарының деградациясы
13	1. Тұқым қуалаушылықтың зат алмасуының және тасымалдануының молекулалық механизмі. 2. Гендік инженерия 3. Мутагенез 4. ДНҚ репарациясы және кроссинговердің молекулярлық механизмі 5. Рекомбинантты ДНҚ технологиялары 6. Аппоптоз. 7. Программаланған жасуша өлімі жайлы жалпы көзқарас. Аппоптоз регуляциясы	Презентация	50
15	2 Аралық бақылау	Сұрақ-жауап (ауызша)	70
8-15 апта аралығындағы оқу нәтижелері бойынша балл қорытындысы			30+270= 300
Емтиханның қорытынды баллы			400
Академиялық кезең үшін қорытынды балл			1000

Пән бойынша білім алушылардың білім сапасын бағалау шкала бойынша анықталады (4-кесте).

4 – кесте

Білімді бағалаудың көпбаллды әріптік жүйесі

Әріптік жүйе бойынша бағалау	Баллдардың цифрлық эквиваленті	Пайыздық мазмұны	Дәстүрлі жүйе бойынша баға
А	4,0	95-100	Өте жақсы
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Жақсы
В	3.00	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Қанағаттанарлық
С	2,00	65-69
С-	1,67	60-64
Д+	1,33	55-59
Д	1,00	50-54
F	0,00	0-49	Қанағаттанарлықсыз

5 ӘДЕБИЕТ ЖӘНЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСТАР

1. Негізгі әдебиет

5.1.1 Қуандықов Е.Ө., Әбілаев С.А. Медициналық биология және генетика. Алматы, 2006.

5.1.2 П.Қ.Қазымбет, Л.Аманжолова, Қ.Нұртаева. Медициналық биология. Алматы 2002.

5.1.3 Стамбеков С.Ж., Петухов В.Л. Молекулалық биология. - Новосибирск, 2003.

5.1.4 Албертс Б., Брей Д. и др. Молекулярная биология клетки. М., 1994, 1 т., 223 с.

5.1.5 Жимулев И.Ф.Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2003, 478 с.

Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Л. Молекулярная биология. М., 2003, 544 с.

6. 
   Албертс Б., Брей Д. и др. Молекулярная биология клетки. М., 1994, 1 т., 223 с.
   

5.1.7 Муминов Т.А., Куандыков Е.У. Основы молекулярной биологии (курс лекций). А., 2007, 222 с.

5.1.8 Фаллер Д.М., Шилдс Д. Молекулярная биология клетки. М., 2003, 272 с.

5.2 Қосымша әдебиет

5.2.1 Медицинская биология и генетика. Под ред. проф. Куандыкова Е.У. Алматы, 2004, 444 с.

5.2.2 Уилсон Дж., Хант Т. Молекулярная биология клетки. Сборник задач. М., 1994, 520 с.

5.2.3 Биология. Под ред. Ярыгина В.Н. М., 2001, кн. 1, 431 с.; кн. 2, 320 с .

5.2.4 Геномика – медицине. Под ред. Иванова В.И. М., 2006, 220 с.

5.2.5 Генетика. Под ред. Иванова В.И. М., 2006, 638 с.

5.2.6 Гинтер Е.К. Медицинская генетика. М., 2003, 446 с.

5.2.7 Бочков Н.П. Клиническая генетика. М., 2006, 477 с.

5.2.8 Введение в молекулярную медицину. Под ред. Пальцева М.А. М., 2004,

495 с.

5.2.9 Айала Ф., Кайгер Дж. Современная генетика. М., 1988, т. 1, 288 с.

5.2.10 Alberts et al: Molecular biology of the cell, Second edition, 2000, Garland, New York and London.

5.3 Интернет-ресурстар

5.3.1 Онлайн-учебник. Введение в молекулярную биологию http://www.chem.msu.su/rus/elibrary/pic-sternberg/all.pdf

5.3.2 Онлайн-учебник. Молекулярная биология клетки. http://biology.org.ua/files/lib/Alberts_et_al_vol1.pdf

Ф ДП 042-1.09-2016-03

Силлабустың сәйкестілік формасы

Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің

СӘЙКЕСТІЛІК ХАТТАМАСЫ
Сәйкестілік хаттамасы № 20 г.

1. 
   Кафедра
   

(кафедра атауы)

1. 
   Силлабустың атауы және индексі _____________________________________
   

____________________________________________________________________

2. 
   Өзгерту туралы белгі
   

оқытушы ______ Аты-жөні, тегі____________________________

(қолы)

3. 
   Сәйкестікті бағалау нәтижелері:
   

МЖБС...., мамандық бойынша типтік, оқу бағдарламасына сәйкес келеді, ……

және 20_/20 оқу жылында қолдануға ұсынылады

Кафедра отырысында талқыланды.

Хаттама № __________20__г.

Кафедра меңгерушісі __________________ Аты-жөні, тегі _____________________

(қолы)
Факультеттің оқу-әдістемелік отырсында талқыланды.

Хаттама №___ от 20 г.

Факультеттің ОӘБ төрағсы ______________ Аты-жөні, тегі____________________

(қолы)

Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған

жүктеу/скачать 290,14 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: