70.Даму мен білім берудің өзара байланысы А.Тәсіл
В.Заңдылық С.Принцип
Д.Құрал
Е.әдіс
71.Ұлы Дидактика еңбегінің авторы А.А.И Герцен
В.И.Г Песталющии
С.Чернышевский
Д.Коменский Е.Руссо
72.Оқыту үрдісіне ақпараттық-технологияларды енгізу нәтижесінде А.мұғалім тақырыпты белгілеген бағдарлама шеңБерінде ғана түсіндіреді
В.мұғалім түсіндіріп жатқанда оқушылар тыңдайды және электронды жазба жасайды
С.оқушылардың жазбаларын тек мұғалім оқиды
Д.бағдарламалардың мүмкіндіктеріне қарай оқушыларға деректерді таңдау шектеулі болады
Е.мұғалім ақпаратты таңдауда бағалауда және сақтауда оқушыға көмектеседі
73.Бағалаудың барлық түрлеріне тән үш сипаттама бар<Интерпретация>сипаттамасына сәйкес мұғалім әрекеті А.оқушының жауабын критерийге сәйкестендіру+
74.Ақпараттық коммуникациялық технологияларды қолданып оқушыларды оқытудағы мұғалімдердің негізгі рөлі А.олимпиадаларды іздеу және оларға қатысу
В.ғаламторда сатып ала білу
С.пән бойынша ақпаратты табу
Д.әлеуметтік желіні қолдану
Е.ғаламторды қауіпсіз пайдалану 75.Сыныпқа қатысты *қара жәшік*метафорасы қолданылады (Блек пен Уильям )осы метафораның негізі идеясын көрсетіңіз А.сыныптағы диалогтық оқыту мәні
В.оқушылардың табысты тәжірибиесін насихаттау
С.акт қолдану
Д.әр түрлі жастағы оқушыларды оқыту 76.Мұғалімдердің сын тұрғысынан ойлау дағдысына сәйкес әрекетін көрсетіңіз А.Дәлелдер мен дәйектерді бағалау
77.Мұғалім қызметіндегі сындарлы оқыту теориясына сәйкес маңызды басымдықтардың бірі С.Оқушылардың сабақты қабылдау ерекшеліктерін түсіну
78.Оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауы үшін ең тиімді тәсілді көрсетіңіз А.талқылау
В.аудио-визуалды қабылдау
С.көрсетілім
Д.тәжірибие жасау
Е.өзгелерді оқыту
