Әдістемелік ұсыныстар мен нұсқауларды; әдістемелік ұсыныстарды; әдістемелік нұсқауларды бекіту парағы
жүктеу/скачать 178 Kb.
|
СиллабÑÑ
- Бұл бет үшін навигация:
- ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ
- МАҚҰЛДАНДЫ
- Курс бойынша қамтылатын тақырыптар 1-тақырып.
Қ ұрастырушы: _____________аға оқытушы Г.А.Жұмабекова Қазақ филологиясы кафедрасы «Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі» пәні бойынша 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының студенттеріне арналған пәнді меңгеру жөніндегі ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ Кафедраның отырысында ұсынылды 20__ж. «___»______________ №__ Хаттама Кафедра меңгерушісі _____________ Жүсіпов Н.Қ. Гуманитарлық-педагогикалық факультетінің ОӘК мақұлданды 20__ж. «___»______________ №____ Хаттама ОӘК төрағасы _______________ Жұманқұлова Е.Н. МАҚҰЛДАНДЫ: ЖжӘҚБ бастығы _____________ Варакута А.А. 20__ж. «____» ________ Университеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды 20__ж. «___»______________ №____ Хаттама Курс бойынша қамтылатын тақырыптар 1-тақырып. Әдебиетті оқыту әдістемесі пәні. Әдебиетті оқыту әдістемесі ғылыми пән екендігі. Әдебиет пәнінің мектептік пәндер жүйесіндегі орны және өзіндік ерекшеліктері. Қазақ әдебиеті пәнін мектепте оқытудың мақсат-міндеттерін, әдеби білім мазмұнын, оны анықтайтын ұстанымдарды және өмір талабына сай оқыту әдістемесін жетілдірудің теориялық-методологиялық негіздері. Оқушылардың қазақ әдебиеті пәнінен алатын білім аясының ұлттық құндылықтарға негізделіп философия, тарих, әдебиеттану, тіл білімі, эстетика, педагогика, психология, т.б. ғылым салаларымен байланыстылығы. Мұғалім және оның әдеби білім берудегі орны. Әдебиетті оқытудың шығармашылық сипатын күшейту, оқушылардың шығармашылығына жүйелі ықпал жасай отырып, оқу еңбегіндегі ой дербестігін, оқу әрекетін, образды ойлау, өзіндік ой-пікірін дамыту. Әдебиетші мұғалімінің кәсіби шеберлігі мен адамдық, азаматтық тұлғасына қойылатын өлшемдер. Ұсынылатын әдебиеттер: [5, 12-21 б], [11, 3-14 б], [14, 86-118 б], [20, 113-127 б]. жүктеу/скачать 178 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||