МРНТИ 14.23.09 С.Н. Жиенбаева 1 , Г.Р. Рустам 2 1 п.ғ.к., профессор, ҚазМемҚызПУ, Алматы қ., Қазақстан 2 2 курс магистранты, ҚазМемҚызПУ, Алматы қ., Қазақстан МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ ЛИДЕРЛІК САПАСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ Аңдатпа Қазіргі ҽлеуметтік ҿзгерістер жағдайында қоғам адамгершілікті, рухани бай жҽне шығармашылықты, кҽсіби жҽне
тҧлғалық мҽдениеттің жоғары деңгейіне ие. Мектепке дейінгі мекеме жас тҧлғаның ҿзіндік ерекшелігінің негізін
қалайды жҽне мектеп жасына дейінгі бала тҧлға болып тҥбегейлі осы жылдарда қалыптасады.
Бҧл мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың лидерлік сапасын қалыптастырудың психологиялық-педагоги-
калық, ҽлеуметтік жҽне кҽсіби аспектілері қарастырылады. Негізгі мазмҧнында мектеп жасына дейінгі балалардың
лидерлік сапасын қалыптастыру негізінде теориялық-методологиялық анализ жасалынды.
Макала лидерлік жҽне басқарушылық мҽселесі қамтылған ғылыми ізденістерге сҥйенеді. Аталған мҽселенің
шешіміне қажетті мҥмкіндіктерді анықтау ҥшін теориялық зерттеу барысында ҽдебиеттерге жасалған талдаулар
бойынша лидерлік туралы мҽселе ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында шет ел ғалымдарының зерттеу
орталығына айналғандығын анықтадық.
Тҥйін сӛздер: лидер, лидерлік, лидерлік сапа, мектеп жасына дейінгі кезең, лидерлік сапаны қалыптастыру.
Абай атындағы ҚазҰПУ-ң ХАБАРШЫСЫ «Педагогика ғылымдары» сериясы, №1(57), 2018 249
Жиенбаева С.Н. 1 , Рустам Г.Р. 2 1 к.п.н., профессор, КазГосЖенПУ, г. Алматы, Казахстан 2 магистрант 2 курса, КазГосЖенПУ, г. Алматы, Казахстан