Ы. Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназияның музыка пәні мұғалімі
КТЖ 1-2-3-5-6 Гулнара-3
КТЖ 1-2-3-5-6 Гулнара-3, дебат, Көрсетілім1, Көрсетілім1, 6- сынып қазақ әдебиеті, уырша театры ар ылы мектепке дейінгі балаларды шы армашылы , дарынды 1, 8 ГИМ Медия Жоспар
| Жемістер
маршы |
1 | | ||||||
|
| |||||||
|
2.2 Музыка шығару және импровизациялау |
1.2.2.1 Дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару |
|
|
| |||
|
Дені саудың -жаны cay | Музыканы тыңдау және талдау |
1.1.1.1 Тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау (ән, күй) |
Оянамыз, ән айтамыз |
1 |
| ||
|
1.2 Музыкалық- орындаушылық іс-әрекет |
1.1.2.1 Әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау 1.1.2.2 Қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау |
Денсаулық – зор байлық |
1 |
| |||
|
2.1 Шығарма-шылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау |
1.2.1.1 Музыкалық фразалар шығару үшін идеялар үсыну |
Тазалық денсаулық кепілі |
1 |
| |||
|
2.2 Музыка шығару және импровизациялау |
1.2.2.1 Дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару |
|
|
| |||
|
3.1 Музыканы көрсету және бағалау |
1.3.1.1 Өз шығармашылық жұмысын көрсете білу |
Дені сау бала Отанымыздың болашағы |
1 |
| |||
«Музыка» пәнінен күнтізбелік – тақырыптық жоспар (2 сынып)
Пәннің оқу жүктемесі аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат.
|
№ |
Ауыспалы тақырыптар |
Сабақтардың тақырыбы |
Оқыту мақсаттары |
Сағат саны |
Мерзімі |
Ескерту |
|
1 тоқсан | ||||||
|
1 |
Өзім туралы |
Қораптағы Ойыншықтар |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау 2.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану; |
|
|
|
|
2 |
Ойыншыққа арналған бесік жыры |
2.1.1.2 - әуенді ажырату және анықтау; 2.2.1.2 - музыкалық көркемдеуші құралдарды қолданып қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды жасау; |
|
|
| |
|
3 |
Музыкадағы ертегі |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау 2.1.3.3 -нотамен қарапайым әуендер оқу |
|
|
| |
|
4 |
Ойыншықтар дүкені |
2.2.1.2 -қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану; 2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтапорындау |
|
|
| |
|
5 |
Менің отбасым және достарым |
Мен және менің достарым |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау; 2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау;
|
|
|
|
|
6 |
Мен және менің отбасым. |
2.2.1.1 -музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу; 2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтапорындау |
|
|
| |
|
7 |
Бір отбасындағы оқиға |
2.1.1.2 -әуеннің вокалдық, аспаптық түрін ажырату және анықтау; 2.2.1.1 -музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу |
|
|
| |
|
8 |
Менің отбасымның музыкалық оқиғасы |
2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау 2.1.3.2 -ұлттық және классикалық аспаптардың дыбысталуын салыстыру; |
|
|
| |
|
9 |
Менің мектебім |
Сыңғырла, қоңырау! |
2.1.1.1- музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау; 2.1.2.2 -ансамбльде музыкалық аспаптардың көмегімен шығарманы қарапайым ырғақпен сүйемелдеп орындау;
|
|
|
|
|
10 |
Мектептегі бір күнім |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау 2.3.1.1 - шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу
|
|
|
| |
|
11 |
Ұстазым |
2.1.2 1- түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау; 2.1.1.2 -әуеннің вокалдық, аспаптық түрін ажырату және анықтау; |
|
|
| |
|
| ||||||
|
12 |
Үзіліс |
2.1.2.2 - ансамбльде музыкалық аспаптардың көмегімен шығарманы қарапайым ырғақпенсүйемелдеп орындау; 2.1.3.1 - музыкалық шығармадағы негізгі әуенді, музыкалық фраза, музыкалық сөйлемді анықтау; |
|
|
| |
|
13 |
Менің туған өлкем |
Музыкалық өрнектер |
2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау; 2.1.3.2 -ұлттық және классикалық аспаптардың дыбысталуын салыстыру; |
|
|
|
|
14 |
Туған өлке әуендері |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау; 2.1.2.2 -ансамбльде музыкалық аспаптардың көмегімен шығарманы қарапайым ырғықпен сүйемелдеп орындау;
|
|
|
| |
|
15 |
Дені саудың-жаны сау! |
Би ырғақтары |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау; 2.2.1.1 -музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу;
|
|
|
|
|
16 |
Спорттық ырғақтар |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау 2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау;
|
|
|
| |
|
17 |
Спорт ырғақтары |
2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау; 2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау
|
|
|
| |
|
18 |
Стадион үні |
2.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану; 2.1.1.1 - музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау
|
|
|
| |
|
19 |
|
Ас – адамның арқауы |
2.1.3.1 - музыкалық шығармадағы негізгі әуенді, музыкалық фраза, музыкалық сөйлемді анықтау; 2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтапорындау; |
|
|
|
|
20 |
Дәстүр және фольклор |
Халық әуендері мен ырғақтары |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау; 2.1.2.2 -ансамбльде музыкалық аспаптардың көмегімен шығарманы қарапайым ырғақпенсүйемелдеп орындау;
|
|
|
|
|
21 22 |
«Ортеке» күйі |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау; 2.2.1.1 - музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу;
|
|
|
| |
|
Тартыс |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау; 2.2.1.2 -қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану; |
|
|
| ||
|
23 |
Сыбызғымен жеткен көне аңыз |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау; 2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтапорындау; |
|
|
| |
|
24 |
Қош келдің, Наурыз! |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау 2.3.1.1-шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу; |
|
|
| |
|
25 |
Қоршаған орта |
Көктем әуендері |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканыңсипатын анықтау; 2.1.2.2 -ансамбльде музыкалық аспаптардың көмегімен шығарманы қарапайым ырғақпенсүйемелдеп орындау 2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап орындау; |
|
|
|
|
26 |
Көктем жаңбыры |
2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау; 2.2.1.1 -музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу; |
|
|
| |
|
27 |
| |||||
Достарыңызбен бөлісу:
