Ж: Дайв – одан арғы білім алу туралы шешімді қабылдау мақсатымен оқытудың нәтижелерін жүйелі түрде жиынтықтауға бағытталған қызметті белгілеу үшін қолданылатын термин. Ж: оқыту


өзбеттілік. 800 мета-анализдің синтезін жасаған ғалым Ж: Джон Хэтт



бет2/34
Дата28.06.2020
өлшемі277 Kb.
#74627
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34
Байланысты:
ПЕД 20

өзбеттілік.

800 мета-анализдің синтезін жасаған ғалым Ж: Джон Хэтт

Lesson study кезеңдерінің бірі - "Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, талдауы". Осыдан кейінгі кезең Ж:Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау 

Lesson Study тәжірибені жақсартудың ...Ж: демократиялық жолы

Lesson Study тәсілі аясындағы тізбектелген үш қадамнан тұратын іс-әрекетті жоспарлау болжайды Ж: бастапқы бақылау, сабақ үстінде, бақылаудан кейін

Lesson Study тәсілі бойынша зерттеу сабағы аяқталысымен талқылау жүргізіледі. Талқылауда белгіленген құрылым ...Ж: сыныптың тұтастай оқытылуы

Lesson Study тәсілі Жапониядан тыс жерлерде қай жылдан бастап танымал бола бастады?Ж: 2007

Lesson Study тәсілінде бақылауға алынатын оқушылар саны Ж: 3

Lesson Study тәсілінде зерттеу зерттеу жүргізетін топ әдетте неше мұғалімнен тұрады?:Ж: кемінде 3

Lesson Study» ең алғаш қай елде пайда болған? Ж: Жапонияда

Lesson Study» қандай мақсатта қолданылған? Ж: тәжірибені жақсарту мен жетілдіру мақсатында

Lesson Study-де ең бастысы Ж: сабақты зерттеу

Loci әдісі деген не? Ж: Орын әдісі

Loci әдісінің қолданылу аясы – Ж: Есте сақтауды жақсарту үшін

Lосi әдісін ойлап тапқан кім? Ж: Джошуа фоер



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет