Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті


«Табиғат және адам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары



Pdf көрінісі
бет36/74
Дата17.11.2022
өлшемі1,75 Mb.
#158668
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   74
Байланысты:
Жамбыл облысы кімдігі білім бас армасыны О У- дістемелік кабин
СИЛ АНАЛИТ ХИМ
«Табиғат және адам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
2-нұсқа 
 
Оқылатын шығарма 
Қадыр Мырза Әлі «Қызыл кітап» поэмасы
 
Оқу мақсаты 
11.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді, 
қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық 
жұмыстарда қолдану;
11.2.3.1 - шығарма идеясы мен көркемдегіш 
құралдардың байланысын талдау; 
11.3.4.1 – шығарманы идеялық жағынан мазмұндас 
туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу
.
 
Бағалау критерийі 
Білім алушы 
 

шығармадан алған үзінді, қанатты сөз, дәйексөздерді
шығармашылық жұмыста қолданады; 

шығарманың идеясы мен көркемдегіш құралдардың 
байланысына талдау жасайды; 

шығарманы 
идеясын 
мазмұндас 
туындылармен 
салыстырып, әдеби сын жазады. 
Ойлау 
дағдысының 
деңгейлері 
Қолдану 
Орындау уақыты 
15-20 минут 
1-тапсырма. 
Қадыр Мырза Әлі «Қызыл кітап» поэмасынан берілген үзіндіні 
негізге алып, өлең құрастырыңыз. 
«Қызыл кітап» поэмасынан үзінді 
Менің өлеңім 
Баяғыдай көбінің халі, бірақ –
Мойындарын үзеді әлі бұрап. 
Қызыл кітап –
Бұл өзі қызық кітап: 
Тысы жұқа, 
Астары қалыңырақ! 
2-тапсырма
. Қадыр Мырза Әлі «Қызыл кітап» поэмасының идеясы мен 
көркемдегіш құралдардың байланысын айқындап, «Бес жолды өлең» әдісі арқылы 
ойыңызды жазыңыз.
Поэманың 
идеясы: 
Поэма 
жазудағы 
мақсаты: 
Поэмадағы 
көркемдегіш 
құралдар 
Идея мен 
көркемдегіш 
құралдың 
байланысы 
қалай көрініс 
тапқан? 
Жоғалған 
аңдар мен 
құстарды 


53 
суреттеуі 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   74




©engime.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет