Жарыс жағдайындағы спортшының Әрекеті мен мінез-қҦЛҚын басқарудың психологиясы қ.І. Адамбеков
Балалар үйіндегі педагог-психологтың іс-әрекет бағытына енетіндер
жүктеу/скачать 1,7 Mb. Pdf көрінісі
|
Nshfk 3 34 2012
| Балалар үйіндегі педагог-психологтың іс-әрекет бағытына енетіндер:
психологиялық диагностика, мұнда психолог әр тәрбиеленушіге жеке жеке тексеру жүргізіп, оның психикалық дамуына болжам жасайды. Сонымен қоса, балалардың танымдық ой-ӛрісіне (қызы- ғушылығы, қабілеті, икемділігі т.б.) және құрбылармен, үлкендермен қарым-қатынас ерекшелігіне диагностика жүргізеді және оның бұзылу себептерін айқындайды. психологиялық алдын алу, балалардың тұлғалық және интеллектілік дамуындағы бұзылуларды ӛз уақытысында ескеріп, әр жастағы тәрбиеленушілердің толыққанды психикалық дамуына жағдай жасауға бағытталады. Сонымен қатар, бұл бағытқа олардың даралық ерекшеліктері мен қабілеттеріне жүргізген диагностикалық зерттеулерді талдау мақсаты мен психологиялық ахуал орнатуға, яғни педагогикалық ұжымдағы қарым-қатынас формасын жандандыруға (ересек-ересек), тәрбиешілердің балалармен қарым-қатынасын жақсартуға (ересек-бала) байланысты педагогтарға және балалар меке- мелерінің басқа да қызметкерлеріне, патронажды бағыттағы ата-аналар мен тәрбиешілерге де тәрбие- леу, оқыту және дамыту мәселелеріне нақтылы нұсқаулар береді және т.б.; Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Хабаршысы, «Бастауыш мектеп және дене мәдениеті» сериясы, № 3 (34), 2012 ж. 65 психологиялық түзету және дамыту жұмыстары, яғни психолог баланың даралығын және тұлғалығын қалыптастырумен қатар, сол ерекшеліктің сақталу үрдісіне белсенді әсер ете алады. Бұл бағыт психологиялық және педагогикалық бӛліктен тұрады. Психологиялық бӛлігін психолог жос- парлап және оны ӛзі іске асырады. Ал педагогикалық бӛлігін психолог тәрбиешімен бірлесе отырып дайындайды және психологтың кӛмегімен орындайды. Тәрбиеленушілерге, балалар үйі қызметкерлеріне, мекее басшыларына психологиялық ағарту жұмыстарын жүргізу. Педагогикалық-психологиялық әсер ету ғылыми-практикалық семинарлар, арнайы семинарлар, әдістемелік кеңестер ӛткізгенде ғана қалыптасады. кеңес беру іс-әрекетінде психолог келесі нақты міндеттерді шешуді іске асыра алады: интернат типтес балалар мекемелерінің әкімшілігіне және педагогикалық ұжымға балаларды оқыту және тәр- биелеу мәселелері жайында психологиялық ақыл-кеңес беруге; тәрбиеленушілерге оқу, даму, ӛмірлік және кәсіптік ӛзін-ӛзі анықтау, үлкендермен және құрбылармен ӛзара достық қатынас орнатуға, ӛзін- ӛзі тәрбиелеуге бағытталған жеке және топтық тұрғыда кеңес береді; жүктеу/скачать 1,7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|