1. Тәрбиенің мақсаты- жеке тұлғаны жан-жақты дамыту
2.Ойын – тәрбиенің қай бөлімінің негізгі құралы
3. Этикалық әңгіме- Оқушылардың бойындағы белгілі қасиеттерін тәрбиелеу жоспарлы түрде.
4. Тәрбие процесіндегі субъективті факторлар- тұлғаның ішкі қажеттіліктерін білдіріп тұлға қалыптасып өмір суретін объективті жағдай
5. Оқытудың мазмұны ұйымдастыру түрлерін, әдістерін, оқытудың мақсаты мен заңдылықтарына сай анықтайтын қағидалар жүйесі-дидактикалық принциптер
6. Бейнелеу көрнекілігіне жатады- макет
7. Әрқайсында анықталған тапсырмаларды шешетін әртүрлі және қайталанатын істердің көмегімен оқушылардың оқу әрекетін басқару әдісі –жаттығу
8. Оқу сабақтарының стандартсыз формалары Сабақ конференция , панарама сабақ,интеграцияланған сабақ
9. Сабаққа психологиялық талдау бұл -мұғалімнің проективті-рефлексивті іс әрекетті
|