Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер Пәні

жүктеу/скачать 0,72 Mb.

бет	7/9
Дата	11.09.2024
өлшемі	0,72 Mb.
	#204124

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Байланысты:
Талдау бжб-5,6,8,10қб. А-23

Жоспарланған түзету жұмысы: осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру

Күні________________ Педагогтің аты-жөні: Махаббат Оразбек
«Орта мектеп-гимназиясы» МКМ
(білім беру ұйымының атауы)
Бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау
3-тоқсан Алгебра пәні бойынша
Сынып: 8 "Ж"
Оқушылар саны: 26
Педагог: Махаббат Оразбек
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

	Пән		Оқушы	Жоғары балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны				Сапа%	Үлгерім%
					төмен	орта		Жоғары
					0-39%	40-84%		85-100%
					Оқушылар саны
	БЖБ 1		28	12	0	25		3	57	100
	БЖБ 2		26	15	8	16		2	27	69
	БЖБ 3		26	11	3	19		4	50	88
	ТЖБ		26	20	9	13		4	42	65
		Қол жеткізілген мақсаттар					Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1		8.4.2.1 мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу;					8.4.2.2 мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу;
БЖБ 2		8.4.1.2 түрдегі квадраттық функциялардың қасиеттерін білу және графиктерін салу;					8.4.1.3 түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін білу және графигін салу;
БЖБ 3		8.3.3.2 жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру; 8.3.3.3жинақталған жиілік анықтамасын білу;					8.3.3.5 дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу;
ТЖБ		8.3.3.5 дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу;					8.4.1.3 түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін білу және графигін салу;

1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% Нұрланғазы Бауыржан, Санияз Жания, Темірғалиқызы Тоғжан
орта (С): 40-84% Адилова Жанна, Айтмұқан Данияр, Баратова Назерке, Батрашев Гарифулла, Болат Ерасыл, Буряш Рамазан, Дарханқызы Фатима, Ешмұханбет Ақниет, Жақсылық Қайсар, Иманкулова Алия, Мейрхан Мадияр, Серік Райан, Уразалина Сабина, Усен Алимхан, Әлдибек Әлихан, Бахтыбай Азиза, Еңсебекұлы Адият, Еркінбек Мейржан, Заманбек Ақжол, Нукен Нұргелді, Ринатқызы Аяулым, Талантов Алихан, Толепберген Ерали
1.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
дисперсия
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Квадрат түбірлердегі түбір белгісін дұрыс жаза алмады

Жоспарланған түзету жұмысы: түбір белгісін жазуға дағдыландыру

Күні________________ Педагогтің аты-жөні: Махаббат Оразбек
«Орта мектеп-гимназиясы» МКМ
(білім беру ұйымының атауы)
Бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау
3-тоқсан Геометрия пәні бойынша
Сынып: 8 "Ж"
Оқушылар саны:26
Педагог: Махаббат Оразбек
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Оқушы	Жоғары балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа%	Үлгерім%
			төмен	орта	Жоғары
			0-39%	40-84%	85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	26	15	5	18	3	42	81
ТЖБ	26	20	8	12	6	46	69

	Қол жеткізілген мақсаттар	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	8.1.3.10 тең шамалас және тең құрамдас фигуралардың анықтамаларын білу;	8.1.3.11 параллелограммның, ромбтың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану
ТЖБ	8.1.3.12 үшбұрыштың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану;	8.1.3.13 трапецияның ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану;

1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% Болат Ерасыл, Нұрланғазы Бауыржан, Санияз Жания, Темірғалиқызы Тоғжан
орта (С): 40-84% Адилова Жанна, Айтмұқан Данияр, Баратова Назерке, Батрашев Гарифулла, Буряш Рамазан, Дарханқызы Фатима, Еркінбек Мейржан, Ешмұханбет Ақниет, Жақсылық Қайсар, Мейрхан Мадияр, Нукен Нұргелді, Серік Райан, Уразалина Сабина, Усен Алимхан , Әлдибек Әлихан, Бахтыбай Азиза, Еңсебекұлы Адият, Заманбек Ақжол, Иманкулова Алия, Ринатқызы Аяулым, Талантов Алихан, Толепберген Ерали
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Трапецияның түрлері
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Теңбүйірлі трапецияның сызбасын дұрыс көрсете алмады

Жоспарланған түзету жұмысы: теңбүйірлі трапецияның сызбасын сызып дағдыландыру

Күні________________ Педагогтің аты-жөні: Махаббат Оразбек

Бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау
3-тоқсан Алгебра пәні бойынша
Сынып: 8 "Б"
Оқушылар саны:23
Педагог: Жауынбаева А
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Оқушы	Жоғары балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа%	Үлгерім%
			төмен	орта	Жоғары
			0-39%	40-84%	85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	23	12	3	19	1	74	100
БЖБ 2	23	12	0	20	3	74
БЖБ 3	23	11	0	20	3	43
ТЖБ	23	20	0	19	4	48	100

	Қол жеткізілген мақсаттар	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	8.4.2.1 мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу;	8.4.2.2 мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу;
БЖБ 2	8.4.1.2 түрдегі квадраттық функциялардың қасиеттерін білу және графиктерін салу;	8.4.1.3 түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін білу және графигін салу;
БЖБ 3	8.3.3.2 жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру; 8.3.3.3жинақталған жиілік анықтамасын білу;	8.3.3.5 дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу;
ТЖБ	8.3.3.5 дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу;	8.4.1.3 түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін білу және графигін салу;

1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% Ибрагим Ф, Мамитбеков А, Омарова А, Оразхан Ә
орта (С): 40-84% қалғаны
төмен (Н):
1.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Квадрат түбір
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Квадрат түбірлердегі түбір белгісін дұрыс жаза алмады

Жоспарланған түзету жұмысы: түбір белгісін жазуға дағдыландыру
Күні________________Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Жауынбаева А

«Л.Н. Толстой атындағы орта мектебі» коммуналдық мемлекттік мекемесі

(білім беру ұйымының атауы)
Бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау
3-тоқсан Геометрия пәні бойынша
Сынып: 8 "Б"
Оқушылар саны:23
Педагог: Жауынбаева А
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Оқушы	Жоғары балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа%	Үлгерім%
			төмен	орта	Жоғары
			0-39%	40-84%	85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	23	12	1	18	4	43	100
ТЖБ	23	20		20	3	39	100

жүктеу/скачать 0,72 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9