Дополнительная литература:
1. Абылкасымова А.Е., Ушуров Е.А., Омарова Р.С. Развитие системы общего среднего образования в современном мире. - Алматы, 2003.
2. Математическое образование в школе: ситуация и пути повышения качества обучения. Аналитический сборник. - Астана: Ю. Национальный университет имени Алтынсарина, 2015. – 500 с.
3. Сборник задач по математике для студентов вузов / Под ред. Сканави М. И. – Москва: Оникс, 2005. – 608 с.
4. Сборник математических задач для студентов вузов / В.К. Егерев; ред. Сканави М. И. - 6-е издание - М.: Оникс 21 век - Мир и образование, 2003. - 608 с.
5. Сборник задач по математике для поступающих во ВТУЗ: Учеб. пособие / В.К. Егерев; ред. Сканави М. И. - 6-е издание - М.: Оникс 21 век - Мир и образование, 2001. - 608 с.
6. Методика системы критериального оценивания достижений учащихся: Методика преподавания. пособие //О.И.Можаева, А.С.Шилибекова, Д.Б.Зиеденова. – Астана: АО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2017. – 38 с.
6. Календарно-тематический план:
Неделя/ день
|
Название темы (лекция, практическое занятие, СРС)
|
Количество часов
|
Наивысший балл
|
1
|
2
|
3
|
5
|
1
|
Лекция 1. Нормативное и учебно-методическое обеспечение математического образования: состояние и пути совершенствования. Обновите образовательный контент.
Обязательные образовательные стандарты и их цель, задачи и особенности содержания.
|
2
|
2
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |