Ұжымдық шығармашылық ЖӘне тәрбие процесінің ТҮсінігі 1 Ұжымдық шығармашылық іс әрекеттің мәні 5
жүктеу/скачать 284,5 Kb.
|
doc1544434474
67879, 306Шетел-1 (1), 306Шетел-1 (1), Ахметова М.К Мәтін лингвистикасы, 001, Дәріс 1 Мәдениет морфологиясы [Автосохраненный]
- Бұл бет үшін навигация:
- ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
ҚОРЫТЫНДЫҚорытындылай келе, топтық шығармашылық іс-әрекет негізінде жалпы адамзаттық құндылықтарды дамыту сананы тазарту арқылы әр жеке тұлғаны ізгілікке қарай бағыттау болып табылады. Жалпы адамзаттық құндылықтарды бойларына ұялата білген бала әр дайым ар- ұждан даусын естіп, дұрыс әрекет жасап, ішкі тыныштығы орнап, ешімге қиянат жасамай сүйіспеншілікпен өмір сүреді. Қоршаған ортасына риясыз сүйіспеншілігін сыйлай біледі. ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ1. ҚР Білім туралы Заңы. Астана. 2004 жыл. 2. Н. Ә. Назарбаев «Біздің халқымыз жаңа өмірге бейімделуі керек»
3. Бабаева Ю. Д. Динамическая теория одаренности. Основные современные концепции творчества и одаренности. М. 1997г. 4. Бастауыш мектеп. №7. 1993жыл. № 2. 2008 жыл №5. 2008 жыл 5. Қазақстан мұғалімі 16 сәуір. 2008 жыл. 6. Б. А. Тұрғынбаева Дамыта оқыту технологиялары. Алматы. 2000 жыл. 7. С. Қарапаев. Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін тәрбиелеу маңызы. /Бастауыш мектеп. 2006Ж №1/ 8. Тұрысбаева. Дамыта оқыту технологиясы. 9. Шығармашылық – басты мақсат. Р. Омарова. / Бастауыш мектеп. 2006 ж №3/ 10. С. Қалиев. Этнопедагогика. «Фолиант» баспасы. Астана-2007 11. Н. Назарбаев. Ел Президентінің Қазақсатан халқына Жолдауы. Алматы «Жеті Жарғы» баспасы 2005 12. Ж. Дәуренбеков. Беташар. Алматы «Өнер» баспасы 1991 13. Назарбаев Н. Ә. «Қазақстан-2050» стратегиясы- қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты: Ел Президентінің Қазақстан халқына жолдауы. 14. Қазақстан Республикасы 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту Тұжырымдамасы. Астана, 2004ж. 15. Қазақ тілінің сөздігі. – Алматы: Ғылым, 1986. 10 том, – 17 б. 16. Сабыров Т. С. Оқушылардың оқу белсенділігін арттыру жолдары. А «Мектеп» 1978, 110б. 17. Тоқсанбаева Н. Қ. Оқыту процесі жүйесіндегі ұжымдық шығармашылық іс - әрекеттің құрылымы. п. ғ. к. дисс. . . Автореф Алматы-2001 1. «Өзін - өзі тану: махаббат пен шығармашылық педагогикасы»халықаралық педагогикалық оқулар материалдары. Т. 1-259 б. ,Т. 2-67 б. 2. Әлімов А. Интербелсенді әдістерді жоғары оқу орындарды қолдану. Оқу құралы. Алматы, 2009. -328 б. 3. Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достаевского. -1963. -363 б. 4. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка /Пер. С фр. И англ. - М. Педагогика-Пресс,1999. -528 б. жүктеу/скачать 284,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|