2.8. Оқыту мен сабақ берудің әдістері:
Дәрістер: шолу, кіріспе және мәселелік.
Тәжірибелік сабақтар: теориялық сұрақтарды талқылау, заңды құжаттармен
танысу және жұмыс жасау, зертханалық сабақ, кіші топпен жұмыс, пікір-талас,
жағдайлық есептерді шешу, пресс-конференция, тестілеу,
дөңгелек үстел, ауызша сұрау.
Студенттердің өзіндік жұмысы: презентация, реферат, MSQ форматында тест тапсырмаларын жасау, жағдайлық есептерді құрастыру, кроссворд, ғылыми атақты мақалаларға талдау жасау, интеллектуалды карта, альбом.
2.9. Білім алушылардың білімі мен дағдыларын бағалау әдістері:
Ағымды бақылау: тестілеу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шешу, тәжірибелік дағдыларды бағалау.
Аралық бақылау: әңгімелесу, тестілеу.
Қорытынды бақылау: компьютерлік тестілеу және тәжірибелік дағдыларды бағалаудан тұратын емтихан.
2.10. Ұсынылатын әдебиет
Негізгі:
1. Еңбек гигиенасы бойынша тәжірибелік сабақтардың жетекші құралы: Оқу құралы Тоғызбаева К.К. Алматы. 2010ж.- 366б.
Косымша:
1. Жарылқасын Ж.Ж., Өндірістік токсикология негізі. Оку-әдістемелік құрал. Қарағанды. КММА баспаханасы. 2007ж.- 80б.
2. Сраубаев Е.Н., Жакенова С.Р., Шинтаева Н.У., Жарылқасын Ж.Ж. Жалпы және жеке енбек гигиенасы бойынша есептер жинағы. Оку-әдістемелік құрал Қарағанды. КММА баспаханасы. 2007ж.- 44б.
3. Бейнетерминалдармен жұмыс істеу кезіндегі еңбек гигиенасы. Оқу әдістемелік құрал. Тоғызбаева К.К.- Алматы, 2010ж.-85б.
4. Жеке өнеркәсіп салаларындағы еңбек гигиенасы. Оқу-әдістемелік құрал. Тоғызбаева К.К.-Алматы, 2010ж.-28б.
5. Өндіріс кәсіпорындарының реконструкциясы мен жаңадан құрылыс салыну кезіндегі санитарлық сақтық қадағалау. Оку әдістемелік құрал. Тоғызбаева К.К.-Алматы, 2010ж.-60б.
6. Қазақстан Республикасының ірі өнеркәсіп салаларындағы еңбек гигиенасы. Оқу-әдістемелік құрал. Тоғызбаева К.К.-Алматы, 2010ж.-36б.
2.11 Қосымша № 1 үлгі
Реквизитке дейінгі, реквизиттен кейінгі және бір-бірімен шектес
пәндермен білім берудің келісу хаттамасы
Келісілетін пәндер
|
Материалдың пропорциясын және оны баяндау ретін өзгерту туралы ұсыныстар және т.б.
|
Келісімге қатысқан кафедралардың мәжіліс хаттамаларының нөмірлері мен күндері
|
1
|
2
|
3
|
Жалпы гигиена
|
Гигиена әдістері, еңбек гигиенасы мен физиологиясының негіздері, кәсіби аурулардың алдын алуы.
|
Хаттама № _____
2013ж.
Каф. меңгерушісі:
|
Экология және тұрақты даму
|
Халық денсаулығына қоршаған орта ластануының қауіптілік дәрежесін есептеу. Қоршаған орта ластануына және халықтың денсаулық жағдайы-на болжамды баға беру.
|
Хаттама № _____
2013ж.
Каф. меңгерушісі:
|
Қоғамдық денсаулық
|
Денсаулық көрсеткіштері, зерттеу және бағалау әдістері. СӨС негіздері.
|
Хаттама № _____
______________
2013ж.
Каф. меңгерушісі:
|
Кәсіптік аурулар
|
Кәсіби аурулар, клиникасы және емдеу жолдары.
|
Хаттама № _____
2013ж.
Каф. меңгерушісі:
|
Тағам гигиенасы
|
Өндірістік мекемелерде емдік-профилактикалық тамақтануды ұйымдастыру және қадағалау.
|
Хаттама № _____
2013ж.
Каф. меңгерушісі:
|
Коммуналды гигиена
|
Қоршаған орта факторлары. Елді мекендерді жоспарлау. Микроклимат, ауа алмастыру және жарықтандыру..
|
Хаттама № _____
2013ж.
Каф. меңгерушісі:
|
Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы
|
Жасөспірімдердің еңбек гигиенасы. Кәсіптік бағыттау, кеңес беру және іріктеу.
|
Хаттама № _____
2013ж.
Каф. меңгерушісі:
|
Магистратура пәндері.
|
|
|
Кафедра меңгерушісі м.ғ.к., доцент Долтаева Б.З.
Бағдарламаны дайындаған оқытушы Тойжанов Б.Қ.
Үлгі 2
2014-2015 оқу жылының жұмыс бағдарламасына толықтырулар мен өзгерістер
«Еңбек гигиенасы » пәні бойынша жұмыс бағдарламасының 2.4. бөліміне келесі өзгертулер енгізілді:
2.4. Оқытудың соңғы нәтижесі
|
Дублин дескрипторлар
|
ОҚМФА-да әзірленген мамандық құзыреттілігі
|
Пәнді оқытудың нәтижесі
|
Тұжырымдама бойынша оқытудың нәтижелері
|
А
|
Зерттеліп отырған саладағы алдыңғы қатарлы білім элементтерін қоса алғанда, сол сала бойынша білімі мен түсінігін көрсете білу.
|
Жаратылыстану ғылымдары саласындағы құзыреттілік
|
-Еңбек гигиенасы саласындағы ағымдағы және ескертпелі санитарлық қадағалауды біледі;
-еңбек гигиенасындағы өндірістік физикалық факторларды және оларды бағалауды біледі; (Өндірістік микроклимат, өндірістік шу, діріл, инфрадыбыс, ультрадыбыс, аэрозольдер,
өндірістік улар, жоғары және төмен ауа қысымы.)
-гигиеналық нормалауды және алдын-алу шаралар туралы біледі;
- өндірістік вентиляция, жарықтану, жылу және олардың қолайлы шарттарды жақсарту туралы біледі;
-еңбек психофизологиясы және физиологиясының негіздерін біледі;
-еңбек ету процесі барысында (ОНЖ, қан жүйесі, жүрек-қантамырлар, бұлшықет, тыныс алу ағзалары) жекелеген ағзаларға еңбек ету процесінің әсер етуін гигиеналық-физиологиялық зерделеудің қазіргі кездегі әдістерін біледі.
-көмір өнеркәсібіндегі, металлургия өнеркәсібіндегі, машина құрылысы өнеркәсібіндегі, құрылыс материалдары өндірістегі еңбек гигиенасын біледі;
-еңбек жағдайы бойынша өндірісті аттестациялауды, жұмыскерлердің денсаулық жағдайын кешенді бағалауды біледі;
-кәсіптік улануларды, өндірістік жарақаттануларды біледі;
-аурушандықты және кәсіптік улануларды тексеру, тіркеу және есептерді жүргізу жұмыстарын біледі;
-өндірістік ортаның физикалық, химиялық, биологиялық факторлардың, зиянды заттардың гигиеналық нормалаудың негіздерін біледі;
-жұмыс орнын ұйымдастыру бойынша физиологиялық негіздерін
(еңбектің кернеулігін және ауырлығын) біледі.
|
Р1
Р13
|
Р17
Р18
Р21
|
|
|
Кәсіпкерлік құзыреттілігі
|
Санитарлық дәрігердің жұмысын реттеуге арналған заңды қужаттардың негізгі ережелерін біледі.
|
Р20
|
«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі
|
Азаматтардың денсаулығын қорғау, еңбекті қорғау туралы, санитарлық, ҚР табиғат қорғау заңдылықтарын, мемлекеттік санитарлық-эпидемиологиялық қызмет мамандарының негізгі құқықтық қызметін және еңбек гигиенасы аймағындағы нормативті-құқықтық құжаттарды біледі.
|
Р22
|
|
«Ғылыми зерттеулер дағдыларының» құзыреттілігі
|
Ғылыми әдебиетпен жұмыс істеу ережелерін, ақпараттарды талдау қағидалары және тапсырмаларды шешуді, ақпараттарды өзгертуді және оның ережелерін жүргізуді біледі.
|
Р16
|
|
«Компьютерлік және ақпараттық» құзыреттілігі
|
-Exel, Vikrosoft Word, Power Point, заманауй ақпараттық және компьютерлік технологияларды біледі;
-желілік технологияларды, дерекқорларды, заманауи компьютерлік құралдарды қолданып кәсіптік ақпараттарды әртүрлі көздерде қайта өңдеудің сақтаудың,алу құралдарын және тәсілдерінің негізгі әдісін біледі.
|
Р10
|
|
|
«Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі
|
Қоршаған адамдармен қарым-қатынас жасау дағдыларын меңгерген, ұжымда жұмыс істей алады. Әлеуметтік маңызы бар мәселелерге және үдерістерге талдау жасай алады.
|
Р4
|
В
|
Осы білімі мен түсінігін кәсіби деңгейде қолдана білу
|
Жаратылыстану ғылымдары саласындағы құзыреттілік
|
-Мемлекеттік және орыс тілінде еңбек гигиенасы бойынша медициналық, есеп-қисаптық, іскерлік құжаттармен жұмыс жасауды баға бере алады;
-санитарлық-эпидемиологиялық жағдай шиеленіскенде әртүрлі объектілердің санитарлық-гигиеналық жағдайына баға бере алады;
-еңбек жағдайына және өндіріске толығымен гигиеналық баға бере алады;
-еңбек іс-әрекеті процессінде организмнің қызметтік жағдайын зерттеу әдістері мен жұмыс принципін талқылайды;
-еңбек гигиенасы саласында ағымды және ескертпелі санитарлық қадағалауды іске асырады;
-өндірісте жарақаттануды, сырқаттануды және кәсіби улауды талдап, зерттеу және тіркеуден өткізеді;
-мемлекеттік стандарттарды ескере отырып санитарлық–техникалық қондырғылардың тиімділігін гигиеналық бағалауды, құралдармен жұмыс істей алады;
-тұрғындар арасында салауатты өмір салтын өткізуде өндірістік ортаның және организмнің өзара әсерлесу заңдылықтарын біле отырып, кәсіптік аурулар мен өндірістік жаракаттардың алдын-алуда білімін қолданалады.
|
Р17
|
|
|
Кәсіпкерлік құзыреттілігі
|
Мемлекеттік санитарлық қадағалау органдарымен өзара қарым-қатынас механизімі кезінде білімін қолдана алады, кәсіптік аурулардың алдын-алу бойынша қауіп факторын анықтау мақсатында жүргізілген,уланулар және жарақат, жұмысшы тұрғынның жалпы аурушаңдығын төмендетуге мүмкіндік беретін кәсіпорындардың қызметік мәселе бойынша
|
Р20
|
|
|
«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі
|
-еңбек гигиенасы аймағындағы кәсіптік қызметті реттемелейтін нормативті-құқықтық құжаттарды қолдана алады;
- ҚР денсаулық сақтау саласы бойынша, қоршаған ортаны қорғау, еңбекті қорғау бойынша заңдылықтарды қолданады.
|
Р19
|
|
|
«Ғылыми зерттеулер дағдыларының» құзыреттілігі
|
-Жұмысшылардың денсаулығын қорғау, қоршаған ортаны, еңбекті қорғау сұрақтары бойынша ғылыми әдибиеттермен жұмыс жасай алады;
-әдебі мағлуматтарға сын көзбен шолу жасаялады;
-өндірістік физикалық зерттеуде заманауи аппаратарды қолданады;
-ғылыми зерттеулердің тақырыбын өзектілігін және жаңалықтарын түсінеді;
-ғылыми конференцияларда таңдамалы тақырыптар бойынша қатыса алады;
-ғылыми зерттеулердің жаңалығын тақырыбын және өзектілігін талқылайды.
|
Р17
|
|
|
«Компьютерлік және ақпараттық» құзыреттілігі
|
Желілік технологияларды,дерекқорларды,заманауи компьютерлік құралдарды қолданып кәсіптік ақпараттарды әртүрлі көздерде қайта өңдеудің сақтаудың,алу құралдарын және тәсілдерінің негізгі әдісін қолдана алады.
|
Р7
|
|
|
«Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі
|
Әлеуметтік қызмепен, МСЭҚ қызметкерлерімен, әріптестерімен, қарым-қатынас жасауда, басқару аппараттарымен және өнеркәсіптік, өндірістік нысан жұмысшыларымен тілдесу кезінде қызметтік этиканы қағидаларын қолдана алады.
-жұмысшылардың денсаулығын және қоршаған ортадағы еңбек қорғау мәселелерін талқылау бойынша өзінің сыни ойларын білдіреді;
-қорытынды жасау үшін өзінің сыни ойларын білдіреді;
- жұмысшылардың денсаулығын және қоршаған ортадағы еңбек қорғау мәселелерін талқылау бойынша халық алдында сөйлей алады.
|
Р2
|
С
|
Дәйектемелер құрастыру және зерттеп отырған саласындағы проблемаларды шешу.
|
Жаратылыстану ғылымдары саласындағы құзыреттілік
|
-Зиянды және қауіпті өндірістік факторлардың жұмысшылар ағзасына әсер етуін және өндірістік зиянды және қауіпті факторларды төмендететін алдын алу шараларының тиімділігін тұжырымдайды және дәлелдей алады.
- Санитарлық-гигиеналық және эпидемияға қарсы шараларды жүргізгенде меншікті шешімін ұсыныс, қосымша, нұсқама түрінде тұжырымдайды.
|
Р8
|
Кәсіпкерлік құзыреттілігі
|
Жеке үдерістер бойынша хронометражды зерттеулер жүргізу және санитарлық-гигиеналық мінездеме жасауды тұжырымдай алады.
|
Р17
|
«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі
|
Өзінің жұмысында Қазақстан Республикасының Кодексін, халық денсаулығы жайында және денсаулық сақтау жүйесі, Қ.Р санэпидқадағалау ережесін, санитарлық-эпидемиологиялық қызмет саласында нормативті-құкықтық және заңнамалық құжаттарды меңгерген және орынды қолдана біледі.
|
Р14
|
|
|
«Коммуникативтік дағдылар» құзыреттілігі
|
Жұмысшылардың денсаулығына өндірістік зиянды факторлардың әсерін анықтауда сенімді ақпарат алу үшін адамдармен жалпы тіл табысуға дайындалған.
|
Р4
|
«Ғылыми зерттеулер дағдыларының» құзыреттілігі
|
Еңбектік қызмет үдерісі кезінде ағзаның қызметік жағдайын зерттеу әдісін және жұмыстың негізгі қағидаларын дәлелдейді (аргументтейді). Халықаралық стандартталған санитарық-техникалық құрылғыларды гигиеналық бағалауды және құрылғылармен жұмыс істей алады.
|
Р16
|
«Компьютерлік және ақпараттық» құзыреттілігі
|
Компьютерлік және мультимедиялық технологиялар білімі негізінде кәсіптік қызметте садық білім беру ресурстарын қолдана алады, алынған ақпараттарды диаграмма және кесте түрінде көрсету, әртүрлі ақпараттық реурстармен жұмыс істеу дағдыларын меңгерген.
|
Р10
|
Д
|
Әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзқарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру
|
Жаратылыстану ғылымдары саласындағы құзыреттілік
|
-Еңбек гигиенасы аймағындағы жеке ой пікірін жүзеге асырып реферат, презентация, жоба түрінде рәсімдеп тәжірибелік қызметті жүзеге асырады;
-адам және зиянды өндірістік факторлардың, өндірістік процесстердің арақатынасы бойынша жүйесін түсіндіре алады;
-әр түрлі өндірістік кәсіп орындарында кәсіпкерлік қауып қатерді түсіндіре алады.
|
Р3
|
|
Кәсіпкерлік құзыреттілігі
|
-Еңбек гигиенасы саласында мемлекеттік санитарлық-эпидемиологиялық қадағалау басқармасының әртүрлі деңгейінде бақыланатын шешімді қабылдауды;
-мемлекеттік және орыс тілінде еңбек гигиенасы бойынша медициналық, есеп-қисаптық, іскерлік құжаттармен жұмыс жасауды;
|
|
«Денсаулық адвокат» құзыреттілігі
|
Қ.Р конституциясында айтылған санитарлық дәрігердің қызметін реттейтін, заңнамалық актілердің, КРЗ ҚР еңбек кодексін, ҚРЗ халық денсаулығы жайында және денсаулық сақтау жүйесі кодексті Қ.Р үкіметінің қаулылары және басқа да нормативті-құқықтық актілердің негізгі ережелерін қолдана алады.
|
Р19
|
|
«Ғылыми зерттеулер дағдыларының» құзыреттілігі
|
-Аурушаңдықты және жарақатты, кәсіптік уланулардың тексерулерін және талдауларын есептеуді жүзеге асырады;
- өнеркәсіпте өнірістік қауіпсіздігі бойынша кәсіптік аурулар деңгейін төмендету және ЕҒҰ-да ұсынстар еңгізуде білімін қолдана алады;
-еңбек гигиенасы бойынша өтетін ғылыми конференцияға қатысу үшін ғылыми докладтар мен статьяларды өдеу дағдыларын меңгерген.
|
Р17
|
|
«Компьютерлік және ақпараттық» құзыреттілігі
|
Еңбек гигиенасы аймағында интернет платформаларда және интернет порталдарда ақпаратты алуда өңдеуде заманауи әдістерді меңгерген.
|
Р2
|
|
|
Коммуникативтік дағдылар
|
Кәсіптік мазмұнды логикалық және дәлелденген (аргументтелген) талдауларды көпшілік алдында сөйлеуге, пікір-талас жүргізуге қабілетті.
|
Р3
|
Е
|
Ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді
|
Жаратылыстану ғылымдары саласындағы құзыреттілік
|
-Өндірістік процессінің ауырлығына, зияндылығына, қауыптілігіне қарай , жұмыс уақытын және демалыс уақытын нормативтік-құқықтық қужаттар бойынша хабарлайды.
|
Р7
|
Кәсіпкерлік құзыреттілігі
|
Еңбек гигиенасы саласы бойынша білім және тәжірибелік дағдыларын меңгере отырып жұмысшылардың ағзасына өндірістік зиянды факторлардың алдын-алу жұмыстарын үйымдастыра алады. Өндірістік, тұрмыстық және қоғамдық ғимараттарды салуға және жөндеуге сараптама жүргізуге қабілетті.
|
Р17
|
«Денсаулық адвокаты» құзыреттілігі
|
-Еңбек гигиенсы бойынша заманауй желілік технологияларды және білімін қолдана отырып кәсіби ақпараттарды әртүрлі көздерден алу, сақтау және өңдеудің негізгі әдіс- тәсілін хабарлайды және компьютерлейді.
|
Р7
|
«Ғылыми зерттеулер дағдыларының» құзыреттілігі
|
Еңбек гигиенасы бөлім мамандығы бойынша практикалық және ғылыми қызметті салыстыруды, электронды және баспа түріндегі тасымалдаушылардағы ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасай алады.
|
Р9
|
|
|
«Компьютерлік және ақпараттық» құзыреттілігі
|
Еңбек гигиенасы бойынша заманауй желілік технологияларды, компьютерлік құралдарды және білімін қолдана отырып кәсіби ақпараттарды әртүрлі көздерден алу, сақтау және өңдеудің әдіс тәсілін хабарлайды (жеткізе алады).
|
Р10
|
Коммуникативтік дағдылар
|
-Әңгімелесушіге қажетті әсерді жасауға, онымен байланыс орнатуға, қолдау көрсетуге дайын және қабілетті
-ұйымшыл жұмысшы ұжымда қарым қатынас жасайды, қақтығыстарды аурусыз жеңе біледі;
- өзінің қызығушылығын сәтті қорғайды;
- аудиториямен жұмыс жасай алады.
|
Р8
|
|
Оқытудың дербес зейінін әрі қарай жалғастыру
|
|
Магистратура пәндері
|
|
Жұмыс бағдарламасы кафедра мәжілісінде қайта қаралған және мақұлданған
«19 » 05.2014ж № 11 хаттама
кафедра меңгерушісі, м.ғ.к., доцент: Б.З. Долтаева
ОІБК срапшысымен тексерілді: Б.О. Торланова
Оқу-әдістемелік құрал. Тоғызбаева К.К.-Алматы, 2010ж.-36б.
Достарыңызбен бөлісу: |
