4.2.2.1 создавать высказывание по данному началу текста
4.5.1.7 согласовывать слова, обозначающие признаки предметов, со словами-предметами, подбирать признаки к предметам по цвету, форме,
величине, материалу
1
26
Профессии, которые нас кормят
4.1.2.1 определять значение незнакомых слов и словосочетаний по контексту
4.3.3.1 определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы, скороговорки)
1
27
Профессии искусства
4.1.3.1 отвечать на вопросы и определять ключевые моменты в прослушанном материале
4.2.6.1 высказывать оценочные суждения, выражая свою точку зрения («, по моему мнению, …", "с моей точки зрения …")
4.1.2.1 определять значение незнакомых слов и словосочетаний по контексту
4.4.2.1 на основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного писать краткий текст с помощью учителя
1
29
Профессия – Родину Защищать
СОР
4.2.6.1 высказывать оценочные суждения, выражая свою точку зрения
(« по моему мнению», …, «с моей точки зрения …»)
4.3.2.1 понимать ключевые моменты в коротком тексте, содержащем незнакомые слова
1
30
Спасатели всегда на службе
4.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, перефразируя высказывания в другой форме
4.1.5.1 определять основные моменты в аудиовизуальном материале
1
31
СОЧ
4.3.5.1 находить и извлекать информацию из разных источников: словарей, справочников, энциклопедий, интернет-ресурсов, инфографики
4.5.1.7 согласовывать слова, обозначающие признаки предметов, со словами-предметами, подбирать признаки к предметам по цвету, форме, величине, материалу
1
32
Создаем праздник.
Мои достижения.
4.2.6.1 высказывать оценочные суждения, выражая свою точку зрения («, по моему мнению, …", "с моей точки зрения …")
4.4.2.1 на основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного писать краткий текст с помощью учителя
